2015, ISBN: 9783110440782

[ED: Taschenbuch], [PU: De Gruyter], Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an Kunstuniversitäten befindet sich im Wandel. Sie steht vor den großen Herausforderungen wesentlicher kult… Mehr…

[ED: Taschenbuch], [PU: De Gruyter], Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an Kunstuniversitäten befindet sich im Wandel. Sie steht vor den großen Herausforderungen wesentlicher kultureller, technologischer, sozialer und ökonomischer Veränderungen. Das Symposium Perspectives on Art Education (Wien, 28.-30. Mai 2015) legt seinen Fokus auf diesen Wandel: Was braucht die Ausbildung an künstlerischer Praxis, Forschung und Vermittlungskompetenz heute? Welche Erklärungen bieten historische und zeitgenössische Ansätze? Welcher neuer Strategien bedarf es im Lehren und im Lernen? Wie können sich die vielfältigen Zugänge zur Kunstvermittlung in unterschiedlichen Kulturen, eingebettet in diverse nationale Strukturen und in verschiedenen Schultypen, gegenseitig ergänzen, sich stärken und gemeinsam weiterentwickeln? Die wissenschaftlichen und künstlerischen Beiträge der Konferenzteilnehmer aus Kunst, Design, Architektur, Vermittlung und Wissenschaft werden in der vorliegenden Publikation dokumentiert., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 192, [GW: 544g], Banküberweisung, PayPal, [CT: Sonstiges / Sonstiges]<

2015, ISBN: 9783110440782

[ED: Taschenbuch], [PU: De Gruyter], Neuware - Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an Kunstuniversitäten befindet sich im Wandel. Sie steht vor den großen Herausforderungen wesentl… Mehr…

[ED: Taschenbuch], [PU: De Gruyter], Neuware - Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an Kunstuniversitäten befindet sich im Wandel. Sie steht vor den großen Herausforderungen wesentlicher kultureller, technologischer, sozialer und ökonomischer Veränderungen. Das Symposium Perspectives on Art Education (Wien, 28.-30. Mai 2015) legt seinen Fokus auf diesen Wandel: Was braucht die Ausbildung an künstlerischer Praxis, Forschung und Vermittlungskompetenz heute Welche Erklärungen bieten historische und zeitgenössische Ansätze Welcher neuer Strategien bedarf es im Lehren und im Lernen Wie können sich die vielfältigen Zugänge zur Kunstvermittlung in unterschiedlichen Kulturen, eingebettet in diverse nationale Strukturen und in verschiedenen Schultypen, gegenseitig ergänzen, sich stärken und gemeinsam weiterentwickeln Die wissenschaftlichen und künstlerischen Beiträge der Konferenzteilnehmer aus Kunst, Design, Architektur, Vermittlung und Wissenschaft werden in der vorliegenden Publikation dokumentiert., DE, Neuware, gewerbliches Angebot, 273x174x16 mm, 192, [GW: 544g], Banküberweisung, PayPal, Skrill/Moneybookers, Selbstabholung und Barzahlung, Klarna-Sofortüberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)<

2015, ISBN: 9783110440782

[ED: Taschenbuch], [PU: De Gruyter], Neuware - Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an Kunstuniversitäten befindet sich im Wandel. Sie steht vor den großen Herausforderungen wesentl… Mehr…

[ED: Taschenbuch], [PU: De Gruyter], Neuware - Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an Kunstuniversitäten befindet sich im Wandel. Sie steht vor den großen Herausforderungen wesentlicher kultureller, technologischer, sozialer und ökonomischer Veränderungen. Das Symposium Perspectives on Art Education (Wien, 28.-30. Mai 2015) legt seinen Fokus auf diesen Wandel: Was braucht die Ausbildung an künstlerischer Praxis, Forschung und Vermittlungskompetenz heute Welche Erklärungen bieten historische und zeitgenössische Ansätze Welcher neuer Strategien bedarf es im Lehren und im Lernen Wie können sich die vielfältigen Zugänge zur Kunstvermittlung in unterschiedlichen Kulturen, eingebettet in diverse nationale Strukturen und in verschiedenen Schultypen, gegenseitig ergänzen, sich stärken und gemeinsam weiterentwickeln Die wissenschaftlichen und künstlerischen Beiträge der Konferenzteilnehmer aus Kunst, Design, Architektur, Vermittlung und Wissenschaft werden in der vorliegenden Publikation dokumentiert., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 273x174x16 mm, 192, [GW: 544g], Banküberweisung, PayPal, Skrill/Moneybookers, Selbstabholung und Barzahlung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)<

2015, ISBN: 3110440784

[EAN: 9783110440782], Neubuch, [PU: De Gruyter Jun 2015], Neuware - Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an Kunstuniversitäten befindet sich im Wandel. Sie steht vor den großen He… Mehr…

[EAN: 9783110440782], Neubuch, [PU: De Gruyter Jun 2015], Neuware - Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an Kunstuniversitäten befindet sich im Wandel. Sie steht vor den großen Herausforderungen wesentlicher kultureller, technologischer, sozialer und à konomischer Veränderungen. Das Symposium Perspectives on Art Education (Wien, 28.-30. Mai 2015) legt seinen Fokus auf diesen Wandel: Was braucht die Ausbildung an künstlerischer Praxis, Forschung und Vermittlungskompetenz heute Welche Erklärungen bieten historische und zeitgenà ssische Ansätze Welcher neuer Strategien bedarf es im Lehren und im Lernen Wie kà nnen sich die vielfältigen Zugänge zur Kunstvermittlung in unterschiedlichen Kulturen, eingebettet in diverse nationale Strukturen und in verschiedenen Schultypen, gegenseitig ergänzen, sich stärken und gemeinsam weiterentwickeln Die wissenschaftlichen und künstlerischen Beiträge der Konferenzteilnehmer aus Kunst, Design, Architektur, Vermittlung und Wissenschaft werden in der vorliegenden Publikation dokumentiert., Books<

2015, ISBN: 9783110440782

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: De Gruyter], Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an Kunstuniversitaeten befindet sich im Wandel. Sie steht vor den grossen Herausforderungen wes… Mehr…

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: De Gruyter], Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an Kunstuniversitaeten befindet sich im Wandel. Sie steht vor den grossen Herausforderungen wesentlicher kultureller, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Taschenbuch, 192, [GW: 539g], 1/2015, Banküberweisung, PayPal, [CT: Englischsprachige Bücher / Sonstiges - Englisch]<