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The Performance of 16th-Century Music: Learning from the Theorists - gebunden oder broschiert

2011, ISBN: 9780199742622

Oxford University Press, Hardcover, Auflage: Illustrated, 256 Seiten, Publiziert: 2011-03-30T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 4 music examples, 8 halftones, 96 line i, 0.46… Mehr…

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2011, ISBN: 0199742626

[EAN: 9780199742622], Neubuch, [PU: Oxford University Press], MUSIC SONGBOOKS LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES LINGUISTICS GENERAL HISTORY CRITICISM INSTRUCTION STUDY TECHNIQUES, Dieser Artike… Mehr…

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2011

ISBN: 9780199742622

OUP USA, Hardcover, Auflage: Illustrated, 256 Seiten, Publiziert: 2011-04-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 4 music examples, 8 halftones, 96 line i, 0.46 kg, Verkaufsran… Mehr…

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2011, ISBN: 9780199742622

Learning from the Theorists, Buch, Hardcover, [PU: Oxford University Press Inc], Oxford University Press Inc, 2011

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2011, ISBN: 0199742626

[EAN: 9780199742622], [PU: Oxford University Press], Books

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
The Performance of 16th-Century Music: Learning from the Theorists
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9780199742622


Through The Performance of 16th-Century Music, today's musicians will gain fundamental insight into how 16th-century polyphony functions, and the tools necessary to perform this repertoire to its fullest and glorious potential.

Detailangaben zum Buch - The Performance of 16th-Century Music: Learning from the Theorists


EAN (ISBN-13): 9780199742622
ISBN (ISBN-10): 0199742626
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: OUP USA

Buch in der Datenbank seit 2012-08-24T12:22:28+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-10-17T16:27:53+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9780199742622

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-19-974262-6, 978-0-19-974262-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: anne smith
Titel des Buches: the performance 16th century music learning from the theorists

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