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Funktionswandel der Schule : Das Fundament schulischen Lernens im Zeitalter wachsender Informationsdichte. Neue pädagogische Bemühungen ; Bd. 94 - Wilhelm, Theodor
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Wilhelm, Theodor:

Funktionswandel der Schule : Das Fundament schulischen Lernens im Zeitalter wachsender Informationsdichte. Neue pädagogische Bemühungen ; Bd. 94 - Erstausgabe

1984, ISBN: 3879642508

Taschenbuch

[EAN: 9783879642502], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.9], [PU: Essen : Neue-Deutsche-Schule-Verlagsgesellschaft], SCHULE ; BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND / ERZIEHUNG, SCHULWESEN, AUSBIL… Mehr…

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1984, ISBN: 3879642508

Taschenbuch

[EAN: 9783879642502], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Essen : Neue-Deutsche-Schule-Verlagsgesellschaft], SCHULE ; BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND / ERZIEHUNG, SCHULWESEN, AUSBILDUNG LÄNDER… Mehr…

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Funktionswandel der Schule : Das Fundament schulischen Lernens im Zeitalter wachsender Informationsdichte. Neue pädagogische Bemühungen ; Bd. 94 1. Aufl. - Taschenbuch

1984

ISBN: 9783879642502

1. Aufl. 96 S. Taschenbuch Das Taschenbuch stammt aus einer Bibliotheksauflösung. Abgesehen von entsprechenden Kennzeichnungen befindet sich das Buch in einem altersgemäß ordentlichen Zus… Mehr…

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Funktionswandel der Schule : Das Fundament schulischen Lernens im Zeitalter wachsender Informationsdichte. Neue pädagogische Bemühungen ; Bd. 94 - Taschenbuch

1984, ISBN: 3879642508

1. Aufl. Taschenbuch 96 S. Taschenbuch Das Taschenbuch stammt aus einer Bibliotheksauflösung. Abgesehen von entsprechenden Kennzeichnungen befindet sich das Buch in einem altersgemäß ord… Mehr…

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1984, ISBN: 9783879642502

[PU: Essen : Neue-Deutsche-Schule-Verlagsgesellschaft], 96 S. Taschenbuch Das Taschenbuch stammt aus einer Bibliotheksauflösung. Abgesehen von entsprechenden Kennzeichnungen befindet sich… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Funktionswandel der Schule: Das Fundament schulischen Lernens im Zeitalter wachsender Informationsdichte (Neue padagogische Bemuhungen)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

3879642508

Detailangaben zum Buch - Funktionswandel der Schule: Das Fundament schulischen Lernens im Zeitalter wachsender Informationsdichte (Neue padagogische Bemuhungen)


EAN (ISBN-13): 9783879642502
ISBN (ISBN-10): 3879642508
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1984
Herausgeber: Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft

Buch in der Datenbank seit 2008-01-28T18:07:57+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-05T03:10:17+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3879642508

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-87964-250-8, 978-3-87964-250-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: wilhelm theodor, muth jakob
Titel des Buches: das fundament, lernen der schule, das neue zeitalter, german

Daten vom Verlag:

Autor/in: Theodor Wilhelm
Titel: Neue pädagogische Bemühungen; Funktionswandel der Schule - Das Fundament schulischen Lernens im Zeitalter wachsender Informationsdichte
Verlag: NEUE DEUTSCHE SCHULE
96 Seiten
Gewicht: 0,090 kg
Sprache: Deutsch
7,60 € (DE)
7,90 € (AT)
Not available (reason unspecified)

BC; PB

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