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Überbürdung - Subversion - Ermächtigung: Die Schule und die literarische Moderne 1880-1918 (Literatur- und Mediengeschichte der Moderne, Band 2) - Gwendolyn Whittaker
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Gwendolyn Whittaker:

Überbürdung - Subversion - Ermächtigung: Die Schule und die literarische Moderne 1880-1918 (Literatur- und Mediengeschichte der Moderne, Band 2) - Erstausgabe

2013, ISBN: 9783847100959

Gebundene Ausgabe

V&R Unipress, Gebundene Ausgabe, Auflage: 1. 363 Seiten, Publiziert: 2013-02-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.73 kg, Verkaufsrang: 3071, Geschichte der Pädagogik, Pädagogik, Fachbüche… Mehr…

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Whittaker, Gwendolyn:

Ueberbuerdung - Subversion - Ermaechtigung - gebunden oder broschiert

2013, ISBN: 9783847100959

[ED: Gebunden], [PU: V&R unipress], Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Die Schule der Jahrhundertwende in literarischen Darst… Mehr…

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Überb|rdung - Subversion - Ermächtigung: Die Schule und die literarische Moderne 1880-1918 (Literatur- Und Mediengeschichte Der Moderne) (German Edition) : - gebunden oder broschiert

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Hardback, [PU: V&R Unipress], Die Schule der Jahrhundertwende in literarischen Darstellungen - alles andere als eine träge Institution, European History

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2013, ISBN: 9783847100959

Die Schule und die literarische Moderne 1880?1918, Buch, Hardcover, [PU: V&R unipress], V&R unipress, 2013

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Überbürdung ? Subversion ? Ermächtigung
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

3847100955


Um 1900 entstehen auffallig viele literarische Texte, die die Institution Schule zum Gegenstand haben. Die Arbeit erschliesst dieses Korpus - einschliesslich Autoren zweiter Reihe - erstmals systematisch aus einer diskurs- und wissensgeschichtlichen Perspektive und verdeutlicht die wechselseitige Verbundenheit des literarischen Schuldiskurses mit einer Reihe zeitgenossischer Wissensfelder. Der Transformationsprozess, den das Genre durchlauft, wird mit Blick auf drei solcher Austauschbeziehungen dargestellt. Im Zentrum der Textanalysen stehen die Bedeutung der Uberburdungsdebatte - der Diskussion um die vermeintlich korperlich-geistige Uberforderung der Schuler -, weiter Formen asthetischer Subversion des institutionellen Programms und der Parodie der noch jungen Genretradition und schliesslich Szenarien der Transformation von padagogischen Absichten in politische. So wird die Schule als Reflexionsfigur erkennbar - als Institution, mit deren Hilfe die Epoche sich selbst zu verstehen versucht.

Detailangaben zum Buch - Überbürdung ? Subversion ? Ermächtigung


EAN (ISBN-13): 9783847100959
ISBN (ISBN-10): 3847100955
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: V&R unipress
363 Seiten
Gewicht: 0,748 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2008-05-12T21:18:02+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-05-26T21:03:40+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3847100955

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8471-0095-5, 978-3-8471-0095-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: whittaker
Titel des Buches: ermächtigung, berba, erma bombeck, konradi haus 1880, literarische moderne, die schule der literatur, subvers, literatur und subversion, whittaker

Daten vom Verlag:

Autor/in: Gwendolyn Whittaker
Titel: Literatur- und Mediengeschichte der Moderne; Überbürdung – Subversion – Ermächtigung; Whittaker,Überbürdung - Die Schule und die literarische Moderne 1880–1918
Verlag: Brill Deutschland GmbH; V&R unipress
363 Seiten
Erscheinungsjahr: 2013-02-20
Göttingen; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,750 kg
Sprache: Deutsch
70,00 € (DE)
72,00 € (AT)
POD
163mm x 245mm x 30mm
mit 2 Abbildungen

BB; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Literaturwissenschaft, allgemein; Verstehen; Sprache, Linguistik; Diskurse, Diskursanalyse; Jahrhundertwende; Naturalismus; Pädagogik; Schulliteratur; Sozialgeschichte; (Klassische) Moderne; CPIE; EC; ED

Die Schule der Jahrhundertwende in literarischen Darstellungen – alles andere als eine träge Institution

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