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Grundlagen der Fachdidaktik Pädagogik - Klaus Beyer
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Klaus Beyer:

Grundlagen der Fachdidaktik Pädagogik - Taschenbuch

ISBN: 9783834003669

- Pädagogikunterricht wird in Deutschland unter den unterschiedlichsten Fachbezeichnungen (z.B. Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Erziehungskunde, Sozialpädagogik, Sozialwesen)in den Sek… Mehr…

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Grundlagen der Fachdidaktik Pädagogik: Studientexte zum fachdidaktischen Anteil der Lehrerbildung im Fach Pädagogik. Mit Arbeitsaufgaben für ... und ... und Methodik des Pädagogikunterrichts) - Beyer, Klaus
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Beyer, Klaus:

Grundlagen der Fachdidaktik Pädagogik: Studientexte zum fachdidaktischen Anteil der Lehrerbildung im Fach Pädagogik. Mit Arbeitsaufgaben für ... und ... und Methodik des Pädagogikunterrichts) - Taschenbuch

2017, ISBN: 9783834003669

Schneider Hohengehren, Taschenbuch, Auflage: 4., unveränd. Aufl. 285 Seiten, Publiziert: 2017-11-23T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 23332993, Verkaufsrang: 732885, Schule … Mehr…

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Grundlagen der Fachdidaktik Pädagogik: Studientexte zum fachdidaktischen Anteil der Lehrerbildung im Fach Pädagogik. Mit Arbeitsaufgaben für ... und Methodik des Pädagogikunterrichts)
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Grundlagen der Fachdidaktik Pädagogik: Studientexte zum fachdidaktischen Anteil der Lehrerbildung im Fach Pädagogik. Mit Arbeitsaufgaben für ... und Methodik des Pädagogikunterrichts) - Taschenbuch

2008

ISBN: 3834003662

Binding : Taschenbuch, Edition : 2., veränd. Neuaufl., Label : Schneider Hohengehren, Publisher : Schneider Hohengehren, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 285, publicationDate : 2008-… Mehr…

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Grundlagen der Fachdidaktik Pädagogik: Studientexte zum fachdidaktischen Anteil der Lehrerbildung im Fach Pädagogik. Mit Arbeitsaufgaben für ... und Methodik des Pädagogikunterrichts) - Taschenbuch

2008, ISBN: 3834003662

Binding : Taschenbuch, Edition : 2., veränd. Neuaufl., Label : Schneider Hohengehren, Publisher : Schneider Hohengehren, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 285, publicationDate : 2008-… Mehr…

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Grundlagen der Fachdidaktik Pädagogik - Studientexte zum fachdidaktischen Anteil der Lehrerbildung im Fach Pädagogik (mit Arbeitsaufgaben für Seminarveranstaltungen und das Selbststudium) - Beyer, Klaus
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Beyer, Klaus:
Grundlagen der Fachdidaktik Pädagogik - Studientexte zum fachdidaktischen Anteil der Lehrerbildung im Fach Pädagogik (mit Arbeitsaufgaben für Seminarveranstaltungen und das Selbststudium) - Taschenbuch

2014, ISBN: 9783834003669

[ED: Taschenbuch], [PU: Schneider Hohengehren], DE, [SC: 2.00], wie neu, privates Angebot, 230x155 mm, 285, [GW: 490g], Banküberweisung, PayPal, Selbstabholung und Barzahlung, Internation… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Grundlagen der Fachdidaktik Pädagogik: Studientexte zum fachdidaktischen Anteil der Lehrerbildung im Fach Pädagogik. Mit Arbeitsaufgaben für ... und ... und Methodik des Pädagogikunterrichts)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

3834003662


- Pädagogikunterricht wird in Deutschland unter den unterschiedlichsten Fachbezeichnungen (z.B. Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Erziehungskunde, Sozialpädagogik, Sozialwesen)in den Sekundarstufen I und II sowie im tertiären Bereich erteilt. Angesichts der erfreulicherweise zunehmenden Ausweitung des Faches wächst die Zahl der Studenten, die das Fach unterrichten wollen. - Um so überraschender ist die Feststellung, daß es bisher keine Studienmaterialien für die fachdidaktische Aus- und Fortbildung de künftigen Pädagogiklehrer gibt. Diesem Mißstand soll mit den Grundlagen der Fachdidaktik abgeholfen werden: - Durch die Textsammlung wird allen fachdidaktisch Interessierten ein Einstieg in die fachdidaktische Reflexion ermöglicht. -Wichtige, aber inzwischen nicht mehr oder nur schwer greifbare Beiträge zur Fachdidaktik werden wieder zugänglich gemacht. - Der die fachdidaktische Diskussion kennzeichnende Pluralismus wird erkennbar. -Gemeinsamkeiten und Unterschiede der verschiedenenfachdidaktischen Konzeptionen können deutlich werden. - Die Chancen für die Belebung der fachdidaktischen Diskussion werden verbessert. - Um die erforderliche kritisch-konstruktive Auseinandersetzung mit den abgedruckten Texten anzuregen, sind zu Beginn eines jeden Kapitels in Form von Fragen oder Aufgaben Aspekte genannt, unter denen die abgedruckten Beiträge im Selbststudium oder in fachdidaktischen Veranstaltungen bearbeitet werden können. - Abgerundet wird der Band durch Hinweise zur Anlage des Studiums, zum Schulpraktikum und zur Examensvorbereitung.

Detailangaben zum Buch - Grundlagen der Fachdidaktik Pädagogik: Studientexte zum fachdidaktischen Anteil der Lehrerbildung im Fach Pädagogik. Mit Arbeitsaufgaben für ... und ... und Methodik des Pädagogikunterrichts)


EAN (ISBN-13): 9783834003669
ISBN (ISBN-10): 3834003662
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: Schneider Hohengehren
283 Seiten
Gewicht: 0,492 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-03-15T23:20:33+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-14T22:29:13+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3834003662

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8340-0366-2, 978-3-8340-0366-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: klaus beyer, schneider
Titel des Buches: didactica nova, pdago, lehrerbildung, grundlagen der methodik, selbststudium, auf der, pädagogik und fachdidaktik, paedagogik, studientexte, pädagogik didaktik methodik, pädagogik für pädagogik, der anteil der arbeit, klaus, grundlagen des

Daten vom Verlag:

Autor/in: Klaus Beyer; Klaus Beyer
Titel: Didactica Nova - Arbeiten zur Didaktik und Methodik des Pädagogikunterrichts; Grundlagen der Fachdidaktik Pädagogik - Studientexte zum fachdidaktischen Anteil der Lehrerbildung im Fach Pädagogik (mit Arbeitsaufgaben für Seminarveranstaltungen und das Selbststudium)
Verlag: Schneider bei wbv; wbv Media
285 Seiten
Erscheinungsjahr: 2017-11-01
Bielefeld; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,490 kg
Sprache: Deutsch
19,80 € (DE)
Withdrawn from sale

BC; EDUCATION / General; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Kinder, Jugendliche und Bildung; Verstehen; Pädagogik; Pädagogikunterricht; Fachdidaktik; Bildungsstrategien und -politik

- Pädagogikunterricht wird in Deutschland unter den unterschiedlichsten Fachbezeichnungen (z.B. Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Erziehungskunde, Sozialpädagogik, Sozialwesen)in den Sekundarstufen I und II sowie im tertiären Bereich erteilt. Angesichts der erfreulicherweise zunehmenden Ausweitung des Faches wächst die Zahl der Studenten, die das Fach unterrichten wollen. - Um so überraschender ist die Feststellung, daß es bisher keine Studienmaterialien für die fachdidaktische Aus- und Fortbildung de künftigen Pädagogiklehrer gibt. Diesem Mißstand soll mit den Grundlagen der Fachdidaktik abgeholfen werden: - Durch die Textsammlung wird allen fachdidaktisch Interessierten ein Einstieg in die fachdidaktische Reflexion ermöglicht. -Wichtige, aber inzwischen nicht mehr oder nur schwer greifbare Beiträge zur Fachdidaktik werden wieder zugänglich gemacht. - Der die fachdidaktische Diskussion kennzeichnende Pluralismus wird erkennbar. -Gemeinsamkeiten und Unterschiede der verschiedenenfachdidaktischen Konzeptionen können deutlich werden. - Die Chancen für die Belebung der fachdidaktischen Diskussion werden verbessert. - Um die erforderliche kritisch-konstruktive Auseinandersetzung mit den abgedruckten Texten anzuregen, sind zu Beginn eines jeden Kapitels in Form von Fragen oder Aufgaben Aspekte genannt, unter denen die abgedruckten Beiträge im Selbststudium oder in fachdidaktischen Veranstaltungen bearbeitet werden können. - Abgerundet wird der Band durch Hinweise zur Anlage des Studiums, zum Schulpraktikum und zur Examensvorbereitung.
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