ISBN: 383160682X
Paperback, [EAN: 9783831606825], Book, 1000, Subjects, 1, Arts & Photography, 2, Biographies & Memoirs, 3, Business & Money, 3248857011, Calendars, 4, Children's Books, 12290, Christian B… Mehr…
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Erfolgsfaktoren und -hemmnisse beim Tele-Tutoring: Eine Analyse virtueller Betreuung von Lernenden im Kontext hybrider Lehr-Lern-Arrangements (Pädagogik) - Taschenbuch
2007, ISBN: 383160682X
[EAN: 9783831606825], ,, Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt., Rechnung… Mehr…
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Erfolgsfaktoren und -hemmnisse beim Tele-Tutoring : eine Analyse virtueller Betreuung von Lernenden im Kontext hybrider Lehr-Lern-Arrangements / Isabella Peter / Pädagogik - Taschenbuch
2007, ISBN: 383160682X
[EAN: 9783831606825], [SC: 2.5], [PU: München : Utz], BETRIEBLICHE FORTBILDUNG ; E-LEARNING WEITERBILDUNGSLEHRER, 184 S. : graph. Darst. ; 21 cm Neu und originalverschweißt! -- Brand new … Mehr…
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2007, ISBN: 383160682X
Softcover 184 S. : graph. Darst. ; 21 cm Broschiert Neu und originalverschweißt! -- Brand new and welded! 9783831606825 Betriebliche Fortbildung ; E-Learning ; Weiterbildungslehrer, mit … Mehr…
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2007, ISBN: 9783831606825
utzverlag GmbH, Taschenbuch, 192 Seiten, Publiziert: 2007-02-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.55 kg, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, utzverlag GmbH, 2007
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Paperback, [EAN: 9783831606825], Book, 1000, Subjects, 1, Arts & Photography, 2, Biographies & Memoirs, 3, Business & Money, 3248857011, Calendars, 4, Children's Books, 12290, Christian B… Mehr…
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Erfolgsfaktoren und -hemmnisse beim Tele-Tutoring: Eine Analyse virtueller Betreuung von Lernenden im Kontext hybrider Lehr-Lern-Arrangements (Pädagogik) - Taschenbuch2007, ISBN: 383160682X
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2007
ISBN: 383160682X
[EAN: 9783831606825], [SC: 2.5], [PU: München : Utz], BETRIEBLICHE FORTBILDUNG ; E-LEARNING WEITERBILDUNGSLEHRER, 184 S. : graph. Darst. ; 21 cm Neu und originalverschweißt! -- Brand new … Mehr…
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Erfolgsfaktoren und -hemmnisse beim Tele-Tutoring: Eine Analyse virtueller Betreuung von Lernenden im Kontext hybrider Lehr-Lern-Arrangements (Pädagogik) - Taschenbuch
2007, ISBN: 9783831606825
utzverlag GmbH, Taschenbuch, 192 Seiten, Publiziert: 2007-02-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.55 kg, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, utzverlag GmbH, 2007
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Detailangaben zum Buch - Erfolgsfaktoren und -hemmnisse beim Tele-Tutoring: Eine Analyse virtueller Betreuung von Lernenden im Kontext hybrider Lehr-Lern-Arrangements (Pädagogik)
EAN (ISBN-13): 9783831606825
ISBN (ISBN-10): 383160682X
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: utzverlag GmbH
Buch in der Datenbank seit 2007-06-28T05:11:40+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-11-08T23:47:38+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 383160682X
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8316-0682-X, 978-3-8316-0682-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: isabella lang, isabella peter
Titel des Buches: erfolgsfaktoren
Daten vom Verlag:
Autor/in: Isabella Lang
Titel: Pädagogik; Erfolgsfaktoren und -hemmnisse beim Tele-Tutoring - Eine Analyse virtueller Betreuung von Lernenden im Kontext hybrider Lehr-Lern-Arrangements
Verlag: utzverlag GmbH
Erscheinungsjahr: 2007-02-06
Gewicht: 0,250 kg
44,00 € (DE)
45,30 € (AT)
Not available (reason unspecified)
BC; PB; Taschenbuch / Pädagogik; Pädagogik; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Blended Learning; E-Learning; E-Trainer; Medienpädagogik
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