ISBN: 9783810039767
Einem antiken, einem mittelalterlichen und selbst einem neuzeitlichen Autor, der sich mit Fragen der Erziehung befasste, wäre es nicht in den Sinn ge kommen, über das Verhältnis von Pädag… Mehr…
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2005, ISBN: 3810039764
2005 Kartoniert / Broschiert Optimieren, Begabungsförderung; Bildungsforschung; Moral, mit Schutzumschlag 11, [PU:VS Verlag für Sozialwissenschaften]
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2005, ISBN: 9783810039767
[ED: Taschenbuch], [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 344, [GW: 451g], 2005
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ISBN: 9783810039767
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2005
ISBN: 3810039764
2005 Kartoniert / Broschiert Optimieren, Begabungsförderung; Bildungsforschung; Moral, mit Schutzumschlag 11, [PU:VS Verlag für Sozialwissenschaften]
2005, ISBN: 9783810039767
[ED: Taschenbuch], [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 344, [GW: 451g], 2005
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Livre
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Pädagogik und Ethik Detlef Horster Editor
EAN (ISBN-13): 9783810039767
ISBN (ISBN-10): 3810039764
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2005
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften Core >1
Buch in der Datenbank seit 2007-06-12T10:27:51+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-29T12:52:18+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3810039764
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8100-3976-4, 978-3-8100-3976-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: oelkers jürgen, kullik, detlef horster, oelker, hörster, oelke, jürgen ölkers, juergen oelkers, nina, ohne autor, herbart
Titel des Buches: pädagogik und ethik, oelkers, horster
Daten vom Verlag:
Autor/in: Detlef Horster
Titel: Pädagogik und Ethik
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
344 Seiten
Erscheinungsjahr: 2005-01-17
Wiesbaden; DE
Sprache: Deutsch
56,53 € (DE)
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Pädagogik; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Philosophie; Begabungsförderung; Bildungsforschung; Moral; Education; EA
Mit Beginn der frühen Neuzeit ist eine Unterscheidung zwischen Pädagogik und Ethik entstanden. Heute haben wir es mit differenzierten Fragestellungen auf diesem Gebiet zu tun, die letztlich immer in der Frage münden, wie Moral oder ethisches Handeln vermittelt wird. Die Autoren gehen der historischen Entwicklung nach und diskutieren methodisch-didaktische Zugänge zur Vermittlung von Ethik im Unterricht.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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