ISBN: 9783810016744
Dieses Buch zieht eine -unvollstandige -Bilanz. Es faBt Beitrage der ersten "Padagogischen Woche" zusammen, mit deren Veranstaltung der Fachbe reich Erziehungswissenschaften der Martin-L… Mehr…
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1997, ISBN: 3810016748
[EAN: 9783810016744], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], GENERATION,ARBEIT,ERZIEHUNG,SENIOREN,ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT,WEITERBILDUNG,FAMILIE,VORO… Mehr…
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*Erziehungswissenschaft* - Traditionen Themen Perspektiven. Auflage 1997 / Taschenbuch für 54.99 € / Aus dem Bereich: Bücher, Politik & Gesellschaft Medien > Bücher nein Buch (kartoniert)… Mehr…
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1997, ISBN: 3810016748
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
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ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Erziehungswissenschaft
EAN (ISBN-13): 9783810016744
ISBN (ISBN-10): 3810016748
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1997
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Buch in der Datenbank seit 2007-10-12T11:41:53+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-07T08:46:48+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3810016748
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8100-1674-8, 978-3-8100-1674-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: olbertz jan hendrik, christian wolff, thomasius christian, trapp, ernst hermann, hermann martin, halle martin, jan still, olbert, luther, von halle
Titel des Buches: erziehungswissenschaft, traditionen, themen
Daten vom Verlag:
Autor/in: Jan-H. Olbertz
Titel: Erziehungswissenschaft - Traditionen — Themen — Perspektiven
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
286 Seiten
Erscheinungsjahr: 1997-01-31
Wiesbaden; DE
Gewicht: 0,414 kg
Sprache: Deutsch
54,99 € (DE)
56,53 € (AT)
61,00 CHF (CH)
POD
286 S. 8 Abb.
BC; Social Sciences, general; Hardcover, Softcover / Sozialwissenschaften allgemein; Gesellschaft und Sozialwissenschaften; Verstehen; Arbeit; Bildung; Didaktik; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Familie; Generation; Innovation; Institution; Jugend; Kindheit; Lehrer; Senioren; Vorort; Weiterbildung; Society; Soziologie; EA
I. „Bildung“.- Über die Bildung / Eine Rede an die Gebildeten unter ihren Verächtern.- Erziehungswissenschaft in Deutschland: Theorien — Krisen — gegenwärtiger Stand.- Traditionen und Perspektiven der Pädagogik in Halle.- Bildung in der Lerngesellschaft: Lebenslanges Lernen oder lebensbegleitende Bildung?.- Das Eigene als Fremdes: Systematische Pädagogik und „Dritte Welt“.- Technische Bildung — Teil der Allgemeinbildung?.- II. „Biographien“.- Von der Kindheit in die Jugend — exemplarische Ergebnisse einer deutsch-deutschen Vergleichsuntersuchung.- Was will die jüngere mit den älteren Generationen? Erziehung und Delegation von Aufgaben im Familiengeflecht dreier Generationen.- Wenn Bildung und Arbeit auseinanderbrechen — Lebensläufe von Facharbeiterinnen und Erzieherinnen in den neuen Bundesländern.- Was wir vom berufsbiographischen Handeln der Lehrerinnen in den neuen Bundesländern lernen können: Handlungskompetenzen und ‘Coping’-Strategien.- III. „Transformation“.- Thesen zur Schulentwicklung in den neuen Bundesländern.- Perspektiven der Didaktik in den neuen Bundesländern.- Vom Zauber des Anfangs — Erziehen in den ersten Schuljahren.- Transformationsprobleme heilpädagogischer Institutionen: Sonderschule im Wandel.- Zur Situation der Weiterbildung nach der Wende.- Senioren im Hörsaal — akademische Altenbildung am Beispiel des Seniorenkollegs der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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