ISBN: 9783781518315

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*** So macht sparen Spaß! Bis zu -70% ggü. Neupreis ***, Inklusion in Bildungsinstitutionen. Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik von Birgit Lütje-Klose, Marie-Therese Langer | Buch | Zustand gut. Sobald der Wareneingang erfolgt ist, wird der Kaufbetrag zurückerstattet. Geprüfte Gebrauchtware / Certified second hand articles Über 3.000.000 Artikel im Shop / More than 3.000.000 articles in shop Einfache und sichere Abwicklung / Easy and safe purchase Inklusion in Bildungsinstitutionen. Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik von Birgit Lütje-Klose, Marie-Therese Langer | Buch | Zustand gut Zustand / condition: gebraucht ? gut / second hand ? good Herausgeber / publisher: Birgit Lütje-Klose Medium / medium: Broschiert EAN / EAN: 9783781518315 Versandadresse: Änderung nach Bezahlung nicht mehr möglich. Bei Überweisung: Als Verwendungszweck bitte ebay-Artikelnummer und ebay-Name angeben. Versand: Innerhalb Europas. Ausgeschlossene Länder siehe Versand und Zahlungsmethoden. Delivery address: Change after payment is not possible. Money transfer: Specify auction number and eBay name as purpose. Shipping: To most european countries, see shipping details. Bestellung schneller in den Händen halten? Dann wählen Sie die schnellste Versandart, das versicherte Paket mit Sendungsverfolgung. Bücher Belletristik Kinder- & Jugendbücher Krimis & Thriller ... und vieles mehr Musik Pop Rock Kindermusik & Hörspiele ... und vieles mehr Filme Drama Action & Abenteuer Komödie & Unterhaltung ... und vieles mehr Spiele PlayStation 3 Nintendo DS PC ... und vieles mehr Software Kinder & Familie Betriebssysteme Schule & Studium ... und vieles mehr Zustandsbeschreibung Den genauen Zustand der Ware versuchen wir so objektiv wie möglich zu beurteilen. Jeder Artikel wird von uns vor dem Verkauf händisch geprüft und der Zustand nach folgenden Kriterien beurteilt. Sollte es einmal Abweichungen im angegebenen Zustand geben, würden wir uns sehr freuen, wenn Sie sich vor Bewertung mit uns in Verbindung setzen würden. Bücher & Medien: neu: Unbenutzter Artikel in Topzustand Der Artikel ist, falls vom Hersteller so ausgeliefert, in Folie eingeschweißt sehr gut: Gebrauchter Artikel ist in sehr gutem Zustand Artikel weist kaum Gebrauchsspuren auf Buchseiten sind unbeschädigt und weisen keine Markierungen oder Notizen auf Schutzumschlag oder Zubehör sind, falls im Lieferumfang, intakt Hülle, Cover und Booklet können nur leichtere Gebrauchsspuren aufweisen, sind aber nicht markiert oder beschrieben gut: Artikel befindet sich in einem gebrauchten, aber guten Zustand Knicke oder Lesespuren können vorhanden sein Schutzumschlag kann unter Umständen fehlen Es kann sich unter Umständen um ein Mängelexemplar in gutem Zustand handeln Widmungen / wenige bzw. geringe Textmarkierungen können vorhanden sein CDs/DVDs können Kratzer aufweisen, Funktion sollte aber nicht beeinträchtigt sein akzeptabel: Artikel zeigt deutliche Gebrauchsspuren Funktion des Artikels sollte nicht beeinträchtigt sein Notizen, Markierungen und Unterstreichungen sind möglich Beilagen des Artikels zeigen Gebrauchsspuren oder fehlen (Bsp. Schutzumschlag, Cover, Booklet, Hülle, Box, Anleitung) Auflagen (bei Büchern) In Einzelfällen kann es vorkommen, dass ein Buch von der angegebenen Auflage abweicht. Sollte dies der Fall sein, setzen Sie sich bitte vor Bewertung mit uns in Verbindung, damit wir ggf. eine Lösung finden können. Häufig gestellte Fragen Bezahlung Wie kann ich einen gekauften Artikel bezahlen? Sie können per PayPal oder Banküberweisung bezahlen. Bitte wählen Sie in der Kaufabwicklung die gewünschte Zahlungsweise. Bitte beachten Sie, dass keine Ratenzahlung möglich ist. Weiterhin akzeptieren wir keine Zahlungen per Nachnahme, Scheck, bar oder auf Rechnung. PayPal bietet die Zahlung auf Rechnung an. Bitte beachten Sie, dass Sie in diesem Falle die Rechnung von PayPal erhalten. Wie lauten Ihre Kontodaten? Sie erhalten die Kontodaten in der Kaufabwicklung. Sie sind fest bei eBay hinterlegt. Wie lautet Ihre PayPal Adresse? Sie erhalten alle notwendigen Zahlungsinformationen in der Kaufabwicklung. 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Für den internationalen Versand gilt folgendes: Standardversand (Bücher / Warensendung / ungesichert) 2,99 EUR Bitte beachten Sie, dass es aus organisatorischen Gründen nicht möglich ist den gekauften Artikel persönlich abzuholen. Gibt es Einschränkungen im Versand aufgrund der aktuellen Situation? Aktuell gibt es keine wesentlichen Beschränkungen für Deutschland und Österreich. Dennoch kann es vereinzelt, aufgrund hoher Paketvolumen bei den Versanddienstleistern zu Verzögerungen kommen. Wie kaufe ich mehrere Artikel? Sollten wir für Sie eine Kaufzusammenfassung vornehmen, beachten Sie bitte, dass maximal 40 Artikel zusammengefasst werden können. Wenn Sie den Versand als versichertes Paket wünschen, geben Sie dies bitte bei Abschluss Ihrer Bestellung an. Es fallen Versandkosten in Höhe von 2,99 ? pro Bestellung an. Versenden Sie auch an Packstationen? Der Versand an eine Packstation ist grundsätzlich möglich und kann von uns problemlos durchgeführt werden. Bitte achten Sie bei der Adressangabe darauf, dass die korrekte Packstationsnummer und -besonders wichtig- Ihre Packstationskundennummer angegeben ist, damit eine problemlose Zustellung möglich ist. Rücksendung Was sollte ich tun, wenn ich einen Artikel zurücksenden möchte? Wir bitten Sie, zwischen Reklamation und Widerruf zu unterscheiden. So funktioniert eine Retoure bei einem Widerruf: Sie haben das Recht, binnen 1 Monats ohne Angabe von Gründen diesen Vertrag zu widerrufen. Bitte lesen Sie sich dazu in unseren AGB´s den Punkt Widerrufsbelehrung durch. Wir bitten Sie in diesem Fall höflichst, die Ware an uns zurückzusenden. Bitte beachten Sie, dass wir unfreie Sendungen (Sendungen ohne Porto) nicht annehmen. Für die korrekte Zuordnung Ihrer Retoure ist es ausreichend, wenn sich unsere Aufkleber noch auf der Ware befinden oder Sie ein formloses Schreiben mit der Bestellnummer beilegen. So funktioniert eine Retoure bei einer Reklamation: Bitte beantragen Sie ihre Retoure über eBay. 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2011, ISBN: 9783781518315

[ED: Paperback], [PU: Klinkhardt], Das Buch ist in gutem, gelesenem Zustand, hat aber vereinzelt Anstreichungen mit Bleistift oder Textmarker. Inhalt: Birgit Lütje-Klose, Marie-Therese … Mehr…

[ED: Paperback], [PU: Klinkhardt], Das Buch ist in gutem, gelesenem Zustand, hat aber vereinzelt Anstreichungen mit Bleistift oder Textmarker. Inhalt: Birgit Lütje-Klose, Marie-Therese Langer, Björn Serke, Melanie Urban: Einleitung: Inklusion in Bildungsinstitutionen - eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik 1 Inklusionsbegriff- theoretische und philosophische Aspekte Christian Lindmeier: Inklusion und Bildungsgerechtigkeit Isabell Diehm: Integration und Inklusion im Kontext von Migration und Pädagogik Bernhard Rauh: Die Dialektik von Inklusion und Exklusion und ihre Bedeutung für die ,Schule für alle' Tanja Sturm: Bildungsgerechtigkeit als Betrachtungsfolie einer inklusiven Schule Kirsten Fuhr: Widerstreitende Positionierung zum Konzept Inklusive Schule Theo Klauß: Vom Recht auf eine inklusive Schule für Alle. Didaktische Herausforderungen Ulrike Schildmann: Inklusive Lern- und Handlungsfelder vor dem Hintergrund der gesamten Lebensspanne Imke Niediek: Neuere Mechanismen von Teilhabe und Ausschluss - eine kritische Praxisreflexion Mechthild Hetzel: Eine Frage von Teilhabe und Ausschluss - zur Konzeptualisierung von Bildung Eckhard Rohrmann: Inklusion in Bildungsinstitutionen - eine Herausforderung an die gesamte Pädagogik Erich Otto Graf: Schwierige Integration Michaela Kramann, Michelle Proyer, Margarita Schiemer: Schulische Inklusion und die ICF Andrea Erdélyi: Inklusion aus internationaler Sicht - Möglichkeiten und Grenzen des internationalen Vergleichs im Spiegel der UN-Behindertenrechtskonvention 2 Professionalisierung und Lehrerausbildung Petra Kemena, Susanne Miller: Die Sicht von Grundschullehrkräften und Sonderpädagogen auf Heterogenität - Ergebnisse einer quantitativen Erhebung Andrea Dlugosch: Der „Fall" der Inklusion: Divergenzen und Konvergenzen in Professionalitätsvorstellungen Vera Moser, Lea Schäfer, Hubertus Redlich: Kompetenzen und Beliefs von Förderschullehrkräften in inklusiven Settings Natascha Korff: „In allen anderen Fächern ist das einfach einfacher." Belief-Systeme von Primarstufenlehrer/innen zu einem inklusiven Mathematikunterricht Simone Seitz, Katja Scheidt: Professionalisierung von Lehrkräften für inklusiven Unterricht Brigitte Kottmann: Der Studiengang „Integrierte Sonderpädagogik" an der Universität Bielefeld Thomas Barow: Sonderpädagogische Studieninhalte in der allgemeinen Lehrerausbildung in Schweden Birgit Drolshagen, Birgit Rothenberg: Univers Ability - Hochschulen für Alle Konsequenzen für eine inklusive Lehramtsausbildung 3 Professionalisierung und Schulentwicklung Susanne Kreitz-Sandberg: Multiprofessionelle Zusammenarbeit in der Schule - Inklusive Ansätze sonderpädagogischer Organisationen in Schweden Lea Schäfer: Schulische Inklusion in Spanien. Was können wir von anderen Ländern lernen? Monika Wagner-Willi, Patrik Widmer-Wolf: Förderarrangements in der neuen Schuleingangsstufe im Kontext differenter Bildungskulturen Julia Bischoff: Kooperation in inklusiven Kontexten: Wissenschaftliche Begleitung eines Pilotprojekts Ute Geiling, Constanze Söllner: Professionalisierungsanreize und Widersprüche im Kontext inklusiv orientierter Schulentwicklungsprozesse am Beispiel der FLEX Brandenburg Dietlind Gloystein: Der INDEX FÜR INKLUSION in der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrpersonen und anderen pädagogischen Fachkräften 4 Inklusion und frühkindliche Bildung Michael Urban: Anspruch auf Inklusion und Umgang mit Heterogenität in den Systemen der frühkindlichen Bildung und der Schule RolfWerning, Michael Urban, Ann-Kathrin Arndt, Antje Rothe: Zwischen Regelschule, Förderschule und Zurückstellung vom Schulbesuch -Transitionsprozesse unter erschwerten Bedingungen Oliver Hormann, Ann-Kathrin Jüttner, Katja Koch: Sprachförderung für Migrantenkinder im Elementarbereich Ina Hunger: „Jungen sind da anders." Zur erzieherischen Auslegung des Bewegungsverhaltens von Jungen und Mädchen Rolf Werning, Michael Lichtblau, Sören Thorns, Fatma Usanmaz: Interessen als Ressource und Ansatzpunkt inklusiver Förderung 5 Inklusion und Schule Ute Fischer, Barbara Gasteiger Klicpera: Leseförderung durch Wortschatzarbeit: Ergebnisse einer frühen Interventionsstudie zur individuellen Leseförderung Sandra Deneke, Denise Horch, Natalie Pape, Ingeborg Reese: Inklusion durch Teilhabe an Literalität - Schule aus der Sicht funktionaler Analphabetinnen und Analphabeten Annett Thiele: Schulische Inklusion von Kindern und Jugendlichen mit chronischen und progredienten Erkrankungen: Eine mehrdimensionale Betrachtung Susanne Mischo: Unterstützte Kommunikation im Kontext von Inklusion Werner Leitner: Inklusion in Bildungseinrichtungen und die Bedürfnisse von Kindern mit autistischen Zügen: Der TEACCH-Ansatz als Bezugspunkt inklusiver konzeptioneller Überlegungen und weiterführender Forschungen Susanne Amft, Brigitta Boveland, Kathrin Hensler Häberlin, Beatrice Uehli Stauffer: Das Potential der Psychomotorik zur Förderung sozio-emotionaler Kompetenzen Blanko Hartmann: Qualität förderpädagogischer Gutachten Karin Salzberg-Ludwig: Inklusive Bildung und ihre Umsetzung in didaktische Strategien 6 Inklusion und berufliche Übergänge Marc Thielen: Berufsorientierende Konzepte für benachteiligte Jugendliche in der allgemeinbildenden Schule zwischen Integrationsbestrebungen und Exklusionsrisiken Helga Fasching, Gottfried Biewer: Problemlagen für einen inklusiven Übergang von der Schule zum Arbeitsleben - Erhebungen aus einem Forschungsprojekt in Österreich Désirée Laubenstein, Manuela Heger: Inklusionsprozesse im Übergangsbereich Schule - Beruf Kilian Spindler, Markus Gebhardt, Tobias Treuer: Jugendliche ohne Ausbildungsplatz - Verbesserungen des BVJ in der Region Bad Tölz Dörte Bernhard: Professionalisierung in der beruflichen Wiedereingliederung in Schweden 0424, DE, [SC: 3.00], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 15 x 21 cm, 367, [GW: 530g], [PU: Bad Heilbrunn], Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung, Internationaler Versand, [CT: Psychologie/Pädagogik / Integrative Pädagogik]<

ISBN: 9783781518315

Julius Klinkhardt, Broché, Auflage: 1. 367 Seiten, Produktgruppe: Livre, Thèmes, Livres, Allemand, Livres anglais et étrangers, Featured Categories, c5b72a0f-f6de-4186-ad6f-d51a16c58e4f_1… Mehr…

Julius Klinkhardt, Broché, Auflage: 1. 367 Seiten, Produktgruppe: Livre, Thèmes, Livres, Allemand, Livres anglais et étrangers, Featured Categories, c5b72a0f-f6de-4186-ad6f-d51a16c58e4f_1301, c5b72a0f-f6de-4186-ad6f-d51a16c58e4f_0, Special Features Stores, Arborist Merchandising Root, Julius Klinkhardt<