Henry James (1843-1916) gilt als einer der bedeutendsten Vertreter der Bildungstradition Neuenglands. Diese Studie geht den sich wandelnden Aspekten von Kindheit und Adoleszenz in James’ … Mehr…
Henry James (1843-1916) gilt als einer der bedeutendsten Vertreter der Bildungstradition Neuenglands. Diese Studie geht den sich wandelnden Aspekten von Kindheit und Adoleszenz in James’ Œuvre von der frühen Kurzprosa bis zu dem Roman What Maisie Knew (1897) nach. Erscheinen Kinder in seiner frühen Schaffensperiode als bloße Statisten des Geschehens, so rücken sie nach und nach ins Zentrum von Figurenkonstellationen und Handlung. Dem Seelenleben und Erleben von Kindern und Jugendlichen wird nun eine Bedeutung beigemessen, die mit Henry James’ tiefer philosophischer Überzeugung verknüpft ist und die die geistige Nähe zu seinem Bruder William James, dem Begründer des amerikanischen Pragmatismus, zeigt. Dadurch ist die Darstellung von Kindheit und Adoleszenz ein Schlüssel zum Verständnis des Jamesschen Gesamtwerkes, seines eigenen Erlebens und eine Antwort auf die Frage nach der Begründung eines Wirklichkeitskonzeptes. Einem wachsenden Sinnverlust, sozialer Fragmentierung und Anonymisierung stellt James die sinnstiftende Kraft der Idee von Kindheit und Adoleszenz gegenüber. Dadurch erscheinen seine Charaktere in einem neuen, modernen Licht, in dem Aspekte beleuchtet werden, die bis heute die Erziehungsdebatte und Entwicklungspsychologie maßgebend bestimmen. Buch 21.1 x 14.6 x 2.2 cm , Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Ursula Schaefer, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sch<
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Henry James (1843-1916) gilt als einer der bedeutendsten Vertreter der Bildungstradition Neuenglands. Diese Studie geht den sich wandelnden Aspekten von Kindheit und Adoleszenz in James' uvre von der frühen Kurzprosa bis zu dem Roman What Maisie Knew (1897) nach. Erscheinen Kinder in seiner frühen Schaffensperiode als bloße Statisten des Geschehens, so rücken sie nach und nach ins Zentrum von Figurenkonstellationen und Handlung. Dem Seelenleben und Erleben von Kindern und Jugendlichen wird nun eine Bedeutung beigemessen, die mit Henry James' tiefer philosophischer Überzeugung verknüpft ist und die die geistige Nähe zu seinem Bruder William James, dem Begründer des amerikanischen Pragmatismus, zeigt. Dadurch ist die Darstellung von Kindheit und Adoleszenz ein Schlüssel zum Verständnis des Jamesschen Gesamtwerkes, seines eigenen Erlebens und eine Antwort auf die Frage nach der Begründung eines Wirklichkeitskonzeptes. Einem wachsenden Sinnverlust, sozialer Fragmentierung und Anonymisierung stellt James die sinnstiftende Kraft der Idee von Kindheit und Adoleszenz gegenüber. Dadurch erscheinen seine Charaktere in einem neuen, modernen Licht, in dem Aspekte beleuchtet werden, die bis heute die Erziehungsdebatte und Entwicklungspsychologie maßgebend bestimmen. Bücher, Hörbücher & Kalender / Bücher / Sachbuch / Linguistik / Englisch & Anglistik, [PU: Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien]<
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Buch, Softcover, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften], [ED: 1], Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2001
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Buch, Softcover, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften], [ED: 1], Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2001
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Detailangaben zum Buch - Die Darstellung von Kindheit und Adoleszenz bei Henry James
EAN (ISBN-13): 9783631379127 ISBN (ISBN-10): 3631379129 Gebundene Ausgabe Taschenbuch Erscheinungsjahr: 2001 Herausgeber: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Buch in der Datenbank seit 2007-06-04T11:38:58+02:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2023-12-20T18:08:42+01:00 (Berlin) ISBN/EAN: 3631379129
ISBN - alternative Schreibweisen: 3-631-37912-9, 978-3-631-37912-7 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: ursula schäfer, schaefer, henry james, ursula peter, william james Titel des Buches: kindheit und adoleszenz, henry james, die darstellung von kindheit
Daten vom Verlag:
Autor/in: Ursula Schaefer Titel: Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes; Die Darstellung von Kindheit und Adoleszenz bei Henry James Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften; Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften Erscheinungsjahr: 2001-03-13 Berlin; DE Gedruckt / Hergestellt in Deutschland. Gewicht: 0,360 kg Sprache: Deutsch 95,75 € (DE) 98,45 € (AT) 107,85 CHF (CH) Available
BC; LITERARY CRITICISM / American / General; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Literaturwissenschaft: 1800 bis 1900; Verstehen; Literaturwissenschaft: 1900 bis 2000; Kanada; Englisch