Wohlerzogenheit Eine Ethnographie deutscher Internatsschulen Bildungstheorie Deutschland Kultur Erziehung Pädagogik Bildungswesen Internat Schule Herbert Kalthoff Was ist kennzeichnend für das kulturelle Innenleben von Internatsschulen in Deutschland? Wie organisieren sie ihre Erziehung und Wissensvermittlung? Am Beispiel von Jesuitenkollegs und Landeserziehungsheimen wird in dieser ethnographischen Studie die kulturelle Praxis der Vermittlung von schulischem und sozialen Wissen beschrieben. Der Autor begleitet Schüler und Pädagogen zu allen Stationen des Internatslebens und vermittelt so einen Einblick in die sozialen Strukturen sowie in die Traditionen der Erziehungsmethoden in Internatsschulen. Die Wirkung der Internatserziehung führt Kalthoff auf den zeitlichen Rhythmus als ein permanent wiederkehrendes Strukturprinzip zurück, das sich in den Körpern der Schüler einschreibt und auf diese Weise über die Internatszeit hinaus anhält. Über den Autor: Herbert Kalthoff (Prof. Dr.) lehrt Soziologie an der Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte sind Finanz- und Bildungssoziologie sowie Qualitative Forschungsmethoden. Inhaltsverzeichnis von "Wohlerzogenheit": Einleitung I. Die Konzeption der Internatsschulen II. Zur Geschichte der pädagogischen Praxis in Internatsschulen III. Die interaktive Konstruktion von Wissen IV. Die Herstellung von Erzogenen im Internat Schluß: Die soziale Konstruktion der Wohlerzogenheit Wohlerzogenheit: Eine Ethnographie deutscher Internatsschulen von Herbert Kalthoff - Taschenbuch
1997, ISBN: 359335716X
1997 Softcover 297 S. 20,6 x 14,8 x 2 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Was ist kennzeichnend für das kulturelle Innenleben von Internatsschulen in Deutschland? Wie organisiere… Mehr…
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1997, ISBN: 9783593357164
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*Wohlerzogenheit* - Eine Ethnographie deutscher Internatsschulen. 2. Auflage / Taschenbuch für 79 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik Medien > Bücher nein Buch (kartonier… Mehr…
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Herbert Kalthoff:
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Wohlerzogenheit
EAN (ISBN-13): 9783593357164
ISBN (ISBN-10): 359335716X
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1997
Herausgeber: Campus Verlag
Buch in der Datenbank seit 2007-06-29T20:09:17+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-14T22:04:13+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 359335716X
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-593-35716-X, 978-3-593-35716-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: erb herbert, kalthoff, deutscher
Titel des Buches: wohlerzogenheit eine ethnographie deutscher internatsschule, wohlerzogenheit eine ethnographie deutscher internatsschulen, rhythmus, konstruktion von geschichte, von deutscher schule und erziehung, ueber mainz, das ist deutschland, wie sich ein schüler, erziehung internat, soziologie für die soziale, wiederkehr, soziale erziehung der schule, struktur und konstruktion, was ist universität, erziehung wissen, wissensvermittlung, herbert, was ist was körper, forschungsmethoden, einblick, station, die konstruktion von tradition, ethnographische, deutsche schule soziologie, einleitung die soziologie, stationen all, innenleben, was ist ein autor, deutsch stationen, die soziologie des sozialen, soziologie wissens, vermittlung der geschichte, deutschland zurück, die herstellung, kulturelle, wie das soziale die pädagogik, und lehrt sie, das pädagogischen und die pädagogik, kultur praxis, permanent, geschichte bildungswesen, geschichtenmichelangelo, geschichten, sind die schüler
Daten vom Verlag:
Autor/in: Herbert Kalthoff
Titel: Wohlerzogenheit - Eine Ethnographie deutscher Internatsschulen
Verlag: Campus
297 Seiten
Erscheinungsjahr: 2020-11-27
Frankfurt; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,393 kg
Sprache: Deutsch
79,00 € (DE)
81,30 € (AT)
POD
BC; B131; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Sozial- und Kulturanthropologie, Ethnographie; Verstehen; Bildungsforschung; Bildungskonzept; Cultural Studies; Disziplin; Erziehung; Internat; Lebenswelt; Pädagogik; Schule; Wissenssoziologie; 5209 Arbeitsmarkt- u. Bildungsforschung; Wissenschaft (Gruppe 5) (CAM); Freie Schulen und Privatschulen; ED; E107
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