Physik-Didaktik : Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. Mikelskis, Helm - gebunden oder broschiert
2006, ISBN: 3589221488
1. Auflage; Berlin : Cornelsen Scriptor 2006. 288 S. : Ill., graph. Darst. ; Broschiert Sprache: Deutsch ISBN: 3589221488 EAN: 9783589221486 Bestell-Nr: 2101236 Bemerkungen: Der Erhaltung… Mehr…
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2006, ISBN: 9783589221486
Cornelsen Scriptor, Taschenbuch, 288 Seiten, Publiziert: 2006-02T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 570938, Sekundarschulbildung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Fachbücher_o… Mehr…
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Taschenbuch
[EAN: 9783589221486], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Berlin : Cornelsen Scriptor], PHYSIKUNTERRICHT ; SEKUNDARSTUFE, PHYSIK, ERZIEHUNG, SCHUL- UND BILDUNGSWESEN, 288 S. : Ill., graph… Mehr…
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Physik-Didaktik : Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. Mikelskis, Helm - gebunden oder broschiert
2006, ISBN: 3589221488
1. Auflage; Berlin : Cornelsen Scriptor 2006. 288 S. : Ill., graph. Darst. ; Broschiert Sprache: Deutsch ISBN: 3589221488 EAN: 9783589221486 Bestell-Nr: 2101236 Bemerkungen: Der Erhaltung… Mehr…
Berger, Veit, Mikelskis, Prof. Dr. Helmut F. Mikelskis-Seifert, Prof. Silke, Müller, Prof. Rainer, Niedderer, Prof. Dr. Hans, Reinhold, Prof. Dr. Peter, Rhöneck, Prof. Dr Christoph von:
Fachdidaktik: Physik-Didaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II - Taschenbuch2006, ISBN: 9783589221486
Cornelsen Scriptor, Taschenbuch, 288 Seiten, Publiziert: 2006-02T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 570938, Sekundarschulbildung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Fachbücher_o… Mehr…
2006
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2006, ISBN: 3589221488
Taschenbuch
[EAN: 9783589221486], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Berlin : Cornelsen Scriptor], PHYSIKUNTERRICHT ; SEKUNDARSTUFE, PHYSIK, ERZIEHUNG, SCHUL- UND BILDUNGSWESEN, 288 S. : Ill., graph… Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Fachdidaktik: Physik-Didaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II
EAN (ISBN-13): 9783589221486
ISBN (ISBN-10): 3589221488
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2006
Herausgeber: Mikelskis, Prof. Dr. Helmut F. Cornelsen Scriptor
288 Seiten
Gewicht: 0,453 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-06-04T17:35:24+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-24T17:06:10+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3589221488
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-589-22148-8, 978-3-589-22148-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: autorenkollektiv, physik bände, cornelsen, peter nied, rainer mueller, muller, leuders, prof helmut mikelskis veit berger prof silke mikelskis seifert prof rainer müller prof hans niedderer prof peter reinhold prof christoph von rhöneck prof helmut mikelskis
Titel des Buches: physik sek, physikdidaktik, gebr fachdidaktik physik didaktik praxishandbuch für die sekundarstufe und
Daten vom Verlag:
Autor/in: Veit Berger; Helmut F. Mikelskis; Silke Mikelskis-Seifert; Rainer Müller; Hans Niedderer; Peter Reinhold; Christoph Rhöneck
Titel: Fachdidaktik; Fachdidaktik / Physik-Didaktik - Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II
Verlag: Cornelsen Pädagogik
288 Seiten
Erscheinungsjahr: 2006-02-04
Gewicht: 0,454 kg
Sprache: Deutsch
23,50 € (DE)
36,20 CHF (CH)
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zahlr. Abb.
BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II; Weiterführende Schulen
Informationen zum Titel: Standards und Kompetenzen, Nano und Chaos In diesem Band finden Referendare und Lehrerstudenten genauso wie langjährige Praktiker eine kompetente Übersicht über die Theorie und Praxis des Physikunterrichts - aktuelle bildungspolitische Entwicklungen und moderne physikalische Themen eingeschlossen. Informationen zur Reihe: Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bände* öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden,* greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf,* liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion,* blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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