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Arbeiten und Lernen selbst managen : Effektiver Einsatz von Methoden, Techniken und Checklisten für Ingenieure - Karl Heinz Beelich
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Karl Heinz Beelich:

Arbeiten und Lernen selbst managen : Effektiver Einsatz von Methoden, Techniken und Checklisten für Ingenieure - Taschenbuch

2003, ISBN: 3540403213

[EAN: 9783540403210], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Springer Berlin Heidelberg], ARBEIT (GEISTIG); LERNEN / LERNMETHODEN, LERNTECHNIKEN; ARBEITSTECHNIK; INGENIEUR; KOMMUNIKATION; KOMMUNIZIEREN… Mehr…

NEW BOOK. Versandkosten:Versandkostenfrei. (EUR 0.00) AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany [51283250] [Rating: 5 (von 5)]
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Karl Heinz Beelich:

Arbeiten und Lernen selbst managen - Taschenbuch

2003, ISBN: 3540403213

[EAN: 9783540403210], Neubuch, [PU: Springer Berlin Heidelberg Okt 2003], ARBEIT (GEISTIG); LERNEN / LERNMETHODEN, LERNTECHNIKEN; ARBEITSTECHNIK; INGENIEUR; KOMMUNIKATION; KOMMUNIZIEREN; … Mehr…

NEW BOOK. Versandkosten:Versandkostenfrei. (EUR 0.00) BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany [57449362] [Rating: 4 (von 5)]
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Kristine Grotian,Karl Heinz Beelich:
Arbeiten und Lernen selbst managen - Taschenbuch

ISBN: 9783540403210

Illustriert durch zahlreiche Beispiele zeigen die Autoren erprobte Arbeitstechniken, die dem Leser helfen, seinen individuellen Arbeitsstil und seine persönliche Lernstrategie zu finden. … Mehr…

Nr. A1000547593. Versandkosten:Lieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , in stock, zzgl. Versandkosten. (EUR 19.08)
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Arbeiten und Lernen selbst managen - Effektiver Einsatz von Methoden, Techniken und Checklisten für Ingenieure - Grotian, Kristine; Beelich, Karl Heinz
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Grotian, Kristine; Beelich, Karl Heinz:
Arbeiten und Lernen selbst managen - Effektiver Einsatz von Methoden, Techniken und Checklisten für Ingenieure - Taschenbuch

2003, ISBN: 9783540403210

[ED: Taschenbuch], [PU: Springer Berlin], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 200x130 mm, 266, [GW: 454g], 2., vollst. überarb. Aufl. 2004

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Kristine Grotian; Karl Heinz Beelich:
Arbeiten und Lernen selbst managen: Effektiver Einsatz von Methoden, Techniken und Checklisten für Ingenieure (VDI-Buch / VDI-Karriere) (German Edition) - Taschenbuch

2003, ISBN: 9783540403210

Springer, 2003-10-08. Paperback. Good., Springer, 2003-10-08, 2.5

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Arbeiten und Lernen selbst managen by Kristine Grotian Paperback | Indigo Chapters
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

3540403213


Für Studierende ist dieser praktische Ratgeber Anleitung und Hilfe für Seminar- und Studienarbeiten bezüglich Arbeits- und Vorgehensweise, Ausarbeitung, Präsentation der Ergebnisse und dem Umgang mit Unsicherheiten und kritischen Situationen. Es richtet sich aber ebenso an Ingenieure in der Praxis, deren lebenslanges Lernen auf die Selbstorganisation und Selbststeuerung abgestimmt sowie an technischen Prozessen und Produkten orientiert ist. Die Autoren zeigen erprobte Arbeitstechniken (illustriert durch viele Beispiele), die dem Leser das Finden seines individuellen Arbeitsstils oder der ganz persönlichen Studierstrategie erleichtern. Selbstorganisation und Selbststeuerung beim Lernen und Abfassen von wissenschaftlichen Inhalten sowie Anleitung zum abstrahierenden Denken sind die Hauptthemen, neben Lese- und Schreibtechniken. In der 2. Auflage wurde der Schwerpunkt auf den Umgang mit Unsicherheit und kritischen Situationen gelegt. Der Inhalt wurde um das Thema Zeitmanagement erweitern und um Methoden, Techniken und Checklisten ergänzt.Bewusst in der Terminologie der Ingenieure geschrieben, ist die Transformation auf andere Fachgebiete trotzdem problemlos möglich.

Detailangaben zum Buch - Arbeiten und Lernen selbst managen by Kristine Grotian Paperback | Indigo Chapters


EAN (ISBN-13): 9783540403210
ISBN (ISBN-10): 3540403213
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2003
Herausgeber: Kristine Grotian
266 Seiten
Gewicht: 0,359 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-06-06T11:27:40+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-29T10:46:21+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3540403213

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-540-40321-3, 978-3-540-40321-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: einsatz, kristine, grotian, beelich karl heinz, abel
Titel des Buches: vdi, tabellen methoden, einsatz, karriere, engineering, online, library, arbeiten 1992 1994, arbeiten 226, arbeiten 240, arbeiten 350, arbeiten 359, arbeiten 370, lernen lernen lernen von, buch selbst, ingenieure man, checklisten, effektiver lernen, effektiv lernen und arbeiten, arbeit selbst, lernen selbst managen, geschichte und technik, für ingenieure

Daten vom Verlag:

Autor/in: Kristine Grotian
Titel: VDI-Buch; VDI-Karriere; Arbeiten und Lernen selbst managen - Effektiver Einsatz von Methoden, Techniken und Checklisten für Ingenieure
Verlag: Springer; Springer Berlin
266 Seiten
Erscheinungsjahr: 2003-10-08
Berlin; Heidelberg; DE
Sprache: Deutsch
46,26 € (DE)

BC; Hardcover, Softcover / Wirtschaft/Management; Strategisches Management; Verstehen; Arbeitstechnik; Ingenieur; Kommunikation; Kommunizieren; Lernerfolg; Lernsystem; Managen; Organisation; Problemlösung; Präsentation; Selbstmanagement; Steuerung; Strategie; Technik; Technikjournalismus; Business Strategy and Leadership; Science, Technology and Society; Management; Gesellschaft und Kultur, allgemein; Management und Managementtechniken; Optimieren; BC; EA

1 Arbeiten und Lernen.- 1.1 Zentrale Themen und Nutzen des Buches.- 1.2 Der rote Faden—eine Kurzfassung des Buches.- 1.3 Tätigsein und Lernen—ein Verbund.- 1.4 Lehren und Lernen—ein Prozess.- 1.5 Das Prozessmodell—ein Beschreibungsmodell.- 1.6 Arbeiten und Lernen selbst managen.- 1.7 Das Beurteilungs- und Wertesystem.- 1.8 Kompetenz.- 1.9 Umgang mit kritischen Situationen.- Literatur.- 2 Arbeiten und Lernen—ein Verbund.- 2.1 Arbeiten und Lernen selbst managen.- 2.2 Den Zielzustand beschreiben.- 2.3 Startzustand.- 2.4 Teilsystem Prozess.- 2.5 Teilsystem Mittel.- 2.6 Menschen im Prozessmodell.- 2.7 Prozessmodell—unvollständig.- Literatur.- 3 Methodisches Arbeiten und Lernen.- 3.1 Allgemeine Arbeitsmethodik.- 3.2 Individuelles Arbeiten und Lernen.- 3.3 Individuelles Arbeiten und Lernen selbst managen.- 3.4 Kritische Situationen beim Arbeiten und Lernen.- 3.5 Wie finden Sie die Lösung, das Ergebnis?.- 3.6 Arbeiten und Lernen im Projekt.- 3.7 Verhalten und Leistungen sichern und verbessern.- Literatur.- 4 Kompetent handeln und lernen.- 4.1 Selbstreflexion.- 4.2 Kompetenz, was und warum?.- 4.3 Handlungs- und Lernkompetenz—ein Verbund.- 4.4 Lernkompetenz.- 4.5 Technische Handlungskompetenz.- 4.6 Kompetenz aus Potenzialen entwickeln.- 4.7 Das Kompetenzprofil.- Literatur.- 5 Der Prozess des Problemlösens.- 5.1 Welt der Objekte—unsere Produkte.- 5.2 Informationsmanagement.- 5.3 Definitionsmanagement.- 5.4 Handlungsmanagement (Kreieren, Agieren).- 5.5 Beurteilungsmanagement.- 5.6 Entscheidungsmanagement.- 5.7 Verbesserungsmanagement.- Literatur.- 6 Feedback: Handlungs- und Lernerfolg.- 6.1 Kontroll- und Prüfungssituationen erleben.- 6.2 Feedback verwirklichen.- 6.3 Umgang mit kritischen Situationen.- 6.4 Auf mündliche Prüfungen vorausschauen.- 6.5Kontrollerleben selbst gestalten.- Literatur.- 7 Methodiken des Kommunizierens.- 7.1 Schreiben und Reden.- 7.2 Prozess des wissenschaftlichen Schreibens.- 7.3 Prozess des wissenschaftlichen Vortragens.- 7.4 Gespräch und Moderation.- 7.5 Textverstehen—die TOIS-Folge.- Literatur.- 8 Bild, Gestaltgesetze, Präsentation.- 8.1 Zuordnung und Übersicht.- 8.2 Mit dem Bild sehen.- 8.3 Optisch wahrnehmen.- 8.4 Gestaltgesetze—Gestaltpsychologie.- 8.5 Gestalten einer Präsentation.- 8.6 Beispiel 1: „Erfahrungslernen“.- 8.7 Beispiel 2: „Technikjournalismus“.- Literatur.- 9 Anwendung: Laborarbeit.- 9.1 Definieren: Grob- und Feinziel.- 9.2 Zweck und Vorgehen.- 9.3 Ziele setzen, Entscheiden.- 9.4 Planen, Durchführen, Kontrollieren.- 9.5 Auswerten, Beurteilen, Entscheiden.- 9.6 Darstellen, Interpretieren der Ergebnisse.- 9.7 Abfassen, Ausarbeiten: Bericht, Studienarbeit.- Literatur.- 10 Methoden, Techniken und Checklisten.- 10.1 Methoden.- 10.2 Technik, Techniken.- 10.3 Methodiken.- 10.4 Checklisten, Merkblätter.- Literatur.- 11 Begriffe.- 11.1 Begriffserläuterungen.- Literatur.- 12 Anhang.- 12.1 Anforderungen an die Ingenieurausbildung.- 12.2 Anforderungen an die Ausbildungs-Struktur.- 12.3 Anforderungen an die Ausbildungs-Organisation.- 12.4 Weiterbildung der Ingenieure.- Literatur.

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