ISBN: 9783464491249
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Dozentenleitfaden: Planung und Unterrichtsvorbereitung in Fortbildung und Erwachsenenbildung Arnold, Rolf; Krämer-Stürzl, Antje und Siebert, Horst - gebrauchtes Buch
ISBN: 9783464491249
Cornelsen-Verlag, broschiert, guter bis sehr guter Zustand, h4, DE, [SC: 2.99], gebraucht; gut, gewerbliches Angebot, Banküberweisung, Internationaler Versand, [PU: Cornelsen, Berlin]
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Dozentenleitfaden : Planung und Unterrichtsvorbereitung in Fortbildung und Erwachsenenbildung. - Erstausgabe
1999, ISBN: 3464491242
Taschenbuch
[EAN: 9783464491249], [PU: Cornelsen,], COACHING UNTERRICHTSPLANUNG ; WEITERBILDUNG; UNTERRICHTSVORBEREITUNG ;ERZIEHUNG, BILDUNG, UNTERRICHT, ARBEIT, 222 S. ; 24 cm, Einband leicht bestos… Mehr…
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Dozentenleitfaden: Planung und Unterrichtsvorbereitung in Fortbildung und Erwachsenenbildung - Taschenbuch
1999, ISBN: 3464491242
Binding : Taschenbuch, Label : Cornelsen Lehrbuch, Publisher : Cornelsen Lehrbuch, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 224, publicationDate : 1999-07-01, authors : Rolf Arnold, Antje Kr… Mehr…
medimops.de Nr. M03464491242. Versandkosten:, , DE. (EUR 1.99) Details... |
ISBN: 9783464491249
Paperback, Produktgruppe: Book, 0.93 kg, Adult & Continuing Education, Education Studies & Teaching, Subjects, Books, Foreign Language Books, 579c3025-5e5c-446b-80c9-b24e6fd5c94f_8301, 57… Mehr…
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Dozentenleitfaden: Planung und Unterrichtsvorbereitung in Fortbildung und Erwachsenenbildung Arnold, Rolf; Krämer-Stürzl, Antje und Siebert, Horst:
Dozentenleitfaden: Planung und Unterrichtsvorbereitung in Fortbildung und Erwachsenenbildung Arnold, Rolf; Krämer-Stürzl, Antje und Siebert, Horst - gebrauchtes BuchISBN: 9783464491249
Cornelsen-Verlag, broschiert, guter bis sehr guter Zustand, h4, DE, [SC: 2.99], gebraucht; gut, gewerbliches Angebot, Banküberweisung, Internationaler Versand, [PU: Cornelsen, Berlin]
Dozentenleitfaden : Planung und Unterrichtsvorbereitung in Fortbildung und Erwachsenenbildung. - Erstausgabe
1999
ISBN: 3464491242
Taschenbuch
[EAN: 9783464491249], [PU: Cornelsen,], COACHING UNTERRICHTSPLANUNG ; WEITERBILDUNG; UNTERRICHTSVORBEREITUNG ;ERZIEHUNG, BILDUNG, UNTERRICHT, ARBEIT, 222 S. ; 24 cm, Einband leicht bestos… Mehr…
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1999, ISBN: 3464491242
Binding : Taschenbuch, Label : Cornelsen Lehrbuch, Publisher : Cornelsen Lehrbuch, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 224, publicationDate : 1999-07-01, authors : Rolf Arnold, Antje Kr… Mehr…
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Paperback, Produktgruppe: Book, 0.93 kg, Adult & Continuing Education, Education Studies & Teaching, Subjects, Books, Foreign Language Books, 579c3025-5e5c-446b-80c9-b24e6fd5c94f_8301, 57… Mehr…
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Dozentenleitfaden.
EAN (ISBN-13): 9783464491249
ISBN (ISBN-10): 3464491242
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1999
Herausgeber: Cornelsen Lehrbuch
Buch in der Datenbank seit 2007-06-13T10:39:26+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-30T15:08:47+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3464491242
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-464-49124-2, 978-3-464-49124-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: kramer horst, rolf kramer, sieb, siebe, krmer, sieber, horst kraemer, rolf arno, horst arnold kanamori, arnold rolf krämer stürzl antje siebert horst
Titel des Buches: dozentenleitfaden planung und unterrichtsvorbereitung fortbildung und erwachsenenbildung, krämer
Daten vom Verlag:
Autor/in: Rolf Arnold; Antje Krämer-Stürzl; Horst Siebert
Titel: Dozentenleitfaden - Planung und Unterrichtsvorbereitung in Fortbildung und Erwachsenenbildung
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH
224 Seiten
Erscheinungsjahr: 1999-07-04
Gewicht: 0,437 kg
Sprache: Deutsch
23,50 € (DE)
24,20 € (AT)
42,30 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
zahlr. Abb.
BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Vorschule und Kindergarten
Der Dozentenleitfaden bietet Anfängern und Fortgeschrittenen eine knappe und praxisnahe Einführung in die Grundlagen der Erwachsenenbildung und leistet konkrete Hilfestellung bei der Planung und Durchführung von Bildungsveranstaltungen. Alle wesentlichen pädagogischen Aspekte einer Unterrichtsvorbereitung für die berufliche Fortbildung finden Berücksichtigung. Die Autoren behandeln alle Aspekte anhand realistischer Fragen, die sich Lehrende bei systematischer Planung auch selbst stellen. Sie schlagen den Bogen von der Lerntheorie über Didaktik und Methodik bis zum Weiterbildungsmanagement. Die Antworten vermitteln den theoretischen Hintergrund und Handlungsorientierung für die konkrete Planung. "Lernen am Arbeitsplatz" und "selbst organisiertes Lernen" stehen gleichberechtigt neben dem Unterricht im Klassenzimmer.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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