1974, ISBN: 9783456800127

[PU: Bern, Stuttgart, Wien : Huber], 348 S. : Ill., graph. Darst.; 22 cm; kart. Gutes Ex.; Einband gering gebräunt. - Begriffsklärung -- Zur Entwicklung der Kreativitätsforschung -- Defin… Mehr…

[PU: Bern, Stuttgart, Wien : Huber], 348 S. : Ill., graph. Darst.; 22 cm; kart. Gutes Ex.; Einband gering gebräunt. - Begriffsklärung -- Zur Entwicklung der Kreativitätsforschung -- Definitionen und Sichtweisen des Konstruktes "Kreativität" -- Kreativität und Problemlösen : Analyse zweier kognitiver -- Prozesse -- Stadien des kreativen Prozesses -- Stadien des Problemlöseprozesses -- Diskussion und Kritik der aufgeführten Stadienmodelle -- Charakteristiken des kreativen Prozesses -- Charakteristiken des Problemlöseprozesses -- Situationsanalyse -- Zielanalyse -- Diskussion der Beziehung zwischen beiden Prozessen -- Zusammenfassung -- Bedingungsvariablen der Kreativität -- Intelligenz -- GUILFORDs Modell der Struktur des Intellekts -- Das GETZELS- und JACKSON-Phänomen -- Beziehungen zwischen Kreativität und Intelligenz -- Diskussion -- Zusammenfassung -- Kognitive Stile -- Feldabhängigkeit vs Feldunabhängigkeit -- Reflexivität vs Impulsivität -- Komplexität vs Simplizität -- Risikoverhalten, breite und enge Kategorisierung, kognitive Kontrolle -- Diskussion -- Zusammenfassung -- Strategien -- Funktionen und Formen von Strategien -- Erwerb von Strategien -- Konstruktion eigener Strategien -- Diskussion -- Zusammenfassung -- Transfer -- Positiv und negativ wirkender Transfer -- Transfertheorien -- Diskussion -- Zusammenfassung -- Sets -- Definition und Arbeitsweise von Sets -- Funktionale Gebundenheit -- Rigidität -- Instruktionseffekte -- Diskussion -- Zusammenfassung -- Haltungen -- Definition und Funktionen von Haltungen , -- Entwicklung von Haltungen -- Veränderung von Haltungen -- Diskussion -- Zusammenfassung -- Motivation -- Intrinsische und extrinsische Motivation -- Neugier -- Leistungsmotivation -- Diskussion -- Zusammenfassung -- Einfluss sozialer Faktoren auf die kreative Leistung -- Entwicklungspsychologische Gesichtspunkte des kreativen Verhaltens -- Charakteristiken des kreativen Schulers -- Soziales Interaktionspattern in der Klasse -- Einflüsse des Lehrerverhaltens -- Beurteilung kreativer Schüler -- Diskussion -- Zusammenfassung -- Methodische und theoretische Probleme der Kreativitätsforschung -- Verfahren zur Erfassung kreativer Fähigkeiten -- Methodenkritik -- Stichprobenbeschränkungen -- Reliabilitätsprobleme -- Validitäts- und Kriterienprobleme -- Kritische Bemerkungen zur Kreativitätstheorie -- Zusammenfassung des Literaturteils -- EMPIRISCHER TEIL -- Ableitung der Hypothesen aus der Literatur -- Instruktionseffekte -- Kreativitätsratings -- Struktur von Kreativitätstests -- Zur Methode -- Beschreibung der Verfahren -- Auswahl und Beschreibung der kreativen Verfahren -- Variation der Instruktion -- Verfahren zur Ermittlung der Beurteilung kreativer Fähigkeiten -- Lehrerrating -- Schulerrating -- Verfahren zur Erfassung der Kontrollvariablen -- Lehrerstil -- Intelligenz -- Alter, Geschlecht, sozioökonomischer Status -- Stichprobenzusammensetzung -- Durchführung der Versuche -- Ergebnisse -- Auswertung -- Darstellung und Interpretation der Ergebnisse -- Instruktionseffekte -- Beurteilungsverfahren -- Ergebnisse zur korrelativen und faktorenanalytischen Struktur -- Einordnung der Ergebnisse in die Kreativitätsforschung -- Zusammenfassung des empirischen Teils -- Neuere Ansätze im Bereich des Kreativitätstrainings -- Lerntheoretische Beiträge zum Kreativitätstraining -- Sozialpsychologische Konzepte / u.a. ISBN 3456800126, DE, [SC: 4.50], gebraucht; gut, gewerbliches Angebot, [GW: 550g], Banküberweisung, Offene Rechnung, PayPal, Internationaler Versand<

1974, ISBN: 9783456800127

[ED: Softcover], [PU: Huber Hans], Zustand:Ecken etwas berieben, Einband leicht, Seitenblock an den Rändern dezent nachgedunkelt; Leserille auf dem Buchrücken. Innenleben tadellos, ohne A… Mehr…

[ED: Softcover], [PU: Huber Hans], Zustand:Ecken etwas berieben, Einband leicht, Seitenblock an den Rändern dezent nachgedunkelt; Leserille auf dem Buchrücken. Innenleben tadellos, ohne Anstreichungen etc. Insgesamt vorsichtig gelesenes Regalexemplar in wirklich gutem Zustand. Inhalt (Klappentext): Aufgrund einer umfassenden Analyse der Kreativitätsforschung wird die These belegt, dass das theoretisch-emanzipatorische Motiv der Kreativitätsforscher praktisch nicht realisiert wurde. Die beschriebenen empirischen Studien gehen der Frage nach, auf welchen ursächlichen Faktoren die allerorten beobachtbare Verschüttung kreativer Leistungen in der Kindheit zurückzuführen ist; die Forderung nach einer Erziehung zur Kreativität konkretisiert sich in der Spezifizierung der beeinflussbaren Variablen sowie der Darstellung und Kritik von Kreativitäts-Trainings-Programmen., DE, [SC: 3.00], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 348, [GW: 550g], [PU: Bern Stuttgart Wien], Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung, Internationaler Versand, [CT: Psychologie/Pädagogik / Vorschulpädagogik]<

1974, ISBN: 9783456800127

[PU: Bern & Stuttgart : Verlag Hans Huber], 348 Seiten ; Mit Tabellen und Beilagen 21,5 x 14 cm Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, inne… Mehr…

[PU: Bern & Stuttgart : Verlag Hans Huber], 348 Seiten ; Mit Tabellen und Beilagen 21,5 x 14 cm Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). Seiten mit Bleistiftmarkierungen im Text und/oder am Textrand, fleckenfrei. Einband angestaubt B09-04-02C|S74, DE, [SC: 0.00], gebraucht; gut, gewerbliches Angebot, [GW: 512g], Banküberweisung, PayPal, Selbstabholung und Barzahlung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Internationaler Versand<

1974, ISBN: 9783456800127

Bern, Stuttgart, Wien : Huber, Broschiert, Publiziert: 1974T, Produktgruppe: Buch, 1.21 kg, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Psychologie, Fachbücher, Bern, Stuttgart, Wien : Huber,… Mehr…

Bern, Stuttgart, Wien : Huber, Broschiert, Publiziert: 1974T, Produktgruppe: Buch, 1.21 kg, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Psychologie, Fachbücher, Bern, Stuttgart, Wien : Huber, 1974<