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Pädagogik der frühen Kindheit: Handbuch und Nachschlagewerk [Gebundene Ausgabe] Lilian Fried (Autor), Susanna Roux (Autor) 2006 - Lilian Fried (Autor), Susanna Roux (Autor)

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Lilian Fried (Autor), Susanna Roux (Autor):
Pädagogik der frühen Kindheit: Handbuch und Nachschlagewerk [Gebundene Ausgabe] Lilian Fried (Autor), Susanna Roux (Autor) 2006 - gebunden oder broschiert

2006, ISBN: 9783407562838

2006 Hardcover 596 S. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess i… Mehr…

2006 Hardcover 596 S. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig wardie Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen. AutorDr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund - Frau Dr. Susanna Roux arbeitet an der Universität Koblenz Landau, Campus Landau, am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter; ArbeitsschwerpunktePädagogik der frühen Kindheit, pädagogische Qualität, Erzieherinnenfort- und -weiterbildung, Datenerhebung bei Kindern. Versand D: 6,99 EUR Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig wardie Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen. AutorDr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund - Frau Dr. Susanna Roux arbeitet an der Universität Koblenz Landau, Campus Landau, am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter; ArbeitsschwerpunktePädagogik der frühen Kindheit, pädagogische Qualität, Erzieherinnenfort- und -weiterbildung, Datenerhebung bei Kindern., [PU:Beltz]<

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2006, ISBN: 3407562837

2006 Hardcover 596 S. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm Gebundene Ausgabe Zustand: gebraucht - sehr gut, Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie do… Mehr…

2006 Hardcover 596 S. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm Gebundene Ausgabe Zustand: gebraucht - sehr gut, Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig wardie Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen. AutorDr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund - Frau Dr. Susanna Roux arbeitet an der Universität Koblenz Landau, Campus Landau, am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter; ArbeitsschwerpunktePädagogik der frühen Kindheit, pädagogische Qualität, Erzieherinnenfort- und -weiterbildung, Datenerhebung bei Kindern. Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig wardie Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen. AutorDr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund - Frau Dr. Susanna Roux arbeitet an der Universität Koblenz Landau, Campus Landau, am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter; ArbeitsschwerpunktePädagogik der frühen Kindheit, pädagogische Qualität, Erzieherinnenfort- und -weiterbildung, Datenerhebung bei Kindern. 2, [PU:Beltz]<

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Beltz, 2006. 2006. Hardcover. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm. Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der l… Mehr…

Beltz, 2006. 2006. Hardcover. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm. Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig wardie Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen. AutorDr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund - Frau Dr. Susanna Roux arbeitet an der Universität Koblenz Landau, Campus Landau, am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter; ArbeitsschwerpunktePädagogik der frühen Kindheit, pädagogische Qualität, Erzieherinnenfort- und -weiterbildung, Datenerhebung bei Kindern. Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig wardie Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen. AutorDr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund - Frau Dr. Susanna Roux arbeitet an der Universität Koblenz Landau, Campus Landau, am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter; ArbeitsschwerpunktePädagogik der frühen Kindheit, pädagogische Qualität, Erzieherinnenfort- und -weiterbildung, Datenerhebung bei Kindern., Beltz, 2006, 0<

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2006 Hardcover 596 S. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess … Mehr…

2006 Hardcover 596 S. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig wardie Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen. AutorDr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund - Frau Dr. Susanna Roux arbeitet an der Universität Koblenz Landau, Campus Landau, am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter; ArbeitsschwerpunktePädagogik der frühen Kindheit, pädagogische Qualität, Erzieherinnenfort- und -weiterbildung, Datenerhebung bei Kindern. Versand D: 6,99 EUR Waren, Ergebnisse, PISA-Studie, für, Deutschland, auch, mehr, ernüchternd, haben, doch, einen, Prozess, Gang, gesetzt, längst, überfällig, wardie, Aufwertung, Pädagogik, frühen, Kindheit, Langfristig, lassen, sich, strukturelle, Bildungsdefizite, auszugleichen, vorliegende, Handbuch, leistet, zentralen, Beitrag, diesen, indem, erstmalig, aktuellen, Forschungsstand, aller, wichtigen, Bereiche, zusammenführt, Fachartikeln, anthropologischen, Grundkategorien, über, klassische, moderne, frühpädagogische, Konzepte, Bildungsbereichen, Professionalisierung, zeigen, breite, Feld, frühpädagogischer, Fragestellungen, Aufgaben, machen, einer, breiten, Leserschaft, zugänglich, Buch, richtet, Lehrende, Forschende, Studierende, alle, Fachberatung, Tätigen, Auszubildende, engagierte, Praktiker, innen, AutorDr, Lilian, Fried, Professorin, Technischen, Universität, Dortmund, Frau, Susanna, Roux, arbeitet, Koblenz, Landau, Campus, Institut, Bildung, Kindes-, Jugendalter, ArbeitsschwerpunktePädagogik, pädagogische, Qualität, Erzieherinnenfort-, -weiterbildung, Datenerhebung, Kindern, [PU:Beltz]<

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Lilian Fried:
Pädagogik der frühen Kindheit: Handbuch und Nachschlagewerk - gebunden oder broschiert

2006, ISBN: 3407562837

Binding : Gebundene Ausgabe, Edition : 1, Label : Beltz, Publisher : Beltz, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 596, publicationDate : 2006-08-18, authors : Lilian Fried, Susanna … Mehr…

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2006 Hardcover 596 S. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess i… Mehr…

2006 Hardcover 596 S. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig wardie Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen. AutorDr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund - Frau Dr. Susanna Roux arbeitet an der Universität Koblenz Landau, Campus Landau, am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter; ArbeitsschwerpunktePädagogik der frühen Kindheit, pädagogische Qualität, Erzieherinnenfort- und -weiterbildung, Datenerhebung bei Kindern. Versand D: 6,99 EUR Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig wardie Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen. AutorDr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund - Frau Dr. Susanna Roux arbeitet an der Universität Koblenz Landau, Campus Landau, am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter; ArbeitsschwerpunktePädagogik der frühen Kindheit, pädagogische Qualität, Erzieherinnenfort- und -weiterbildung, Datenerhebung bei Kindern., [PU:Beltz]<

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2006 Hardcover 596 S. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm Gebundene Ausgabe Zustand: gebraucht - sehr gut, Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie do… Mehr…

2006 Hardcover 596 S. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm Gebundene Ausgabe Zustand: gebraucht - sehr gut, Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig wardie Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen. AutorDr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund - Frau Dr. Susanna Roux arbeitet an der Universität Koblenz Landau, Campus Landau, am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter; ArbeitsschwerpunktePädagogik der frühen Kindheit, pädagogische Qualität, Erzieherinnenfort- und -weiterbildung, Datenerhebung bei Kindern. Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig wardie Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen. AutorDr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund - Frau Dr. Susanna Roux arbeitet an der Universität Koblenz Landau, Campus Landau, am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter; ArbeitsschwerpunktePädagogik der frühen Kindheit, pädagogische Qualität, Erzieherinnenfort- und -weiterbildung, Datenerhebung bei Kindern. 2, [PU:Beltz]<

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Beltz, 2006. 2006. Hardcover. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm. Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der l… Mehr…

Beltz, 2006. 2006. Hardcover. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm. Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig wardie Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen. AutorDr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund - Frau Dr. Susanna Roux arbeitet an der Universität Koblenz Landau, Campus Landau, am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter; ArbeitsschwerpunktePädagogik der frühen Kindheit, pädagogische Qualität, Erzieherinnenfort- und -weiterbildung, Datenerhebung bei Kindern. Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig wardie Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen. AutorDr. Lilian Fried, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Technischen Universität Dortmund - Frau Dr. Susanna Roux arbeitet an der Universität Koblenz Landau, Campus Landau, am Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter; ArbeitsschwerpunktePädagogik der frühen Kindheit, pädagogische Qualität, Erzieherinnenfort- und -weiterbildung, Datenerhebung bei Kindern., Beltz, 2006, 0<

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2006 Hardcover 596 S. 24,4 x 17,2 x 2,4 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess … Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch

Pädagogik der frühen Kindheit: Handbuch und Nachschlagewerk

Autor:	Lilian Fried
Titel:	Pädagogik der frühen Kindheit: Handbuch und Nachschlagewerk
ISBN-Nummer:	3407562837

Waren die Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland auch mehr als ernüchternd, so haben sie doch einen Prozess in Gang gesetzt, der längst überfällig war: die Aufwertung der Pädagogik der frühen Kindheit. Langfristig lassen sich strukturelle Bildungsdefizite nur so auszugleichen. Das vorliegende Handbuch leistet einen zentralen Beitrag für diesen Prozess, indem es erstmalig den aktuellen Forschungsstand aller wichtigen Bereiche der Pädagogik der frühen Kindheit zusammenführt. 44 Fachartikeln - von anthropologischen Grundkategorien über klassische und moderne frühpädagogische Konzepte bis hin zu den Bildungsbereichen und der Professionalisierung - zeigen das breite Feld frühpädagogischer Fragestellungen und Aufgaben und machen es einer breiten Leserschaft zugänglich. Das Buch richtet sich an Lehrende und Forschende, Studierende, alle in der Fachberatung Tätigen, Auszubildende und engagierte Praktiker/innen.

Detailangaben zum Buch - Pädagogik der frühen Kindheit: Handbuch und Nachschlagewerk

EAN (ISBN-13): 9783407562838
ISBN (ISBN-10): 3407562837
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2006
Herausgeber: Beltz
400 Seiten
Gewicht: 0,783 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-04-25T15:14:29+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-13T11:55:03+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3407562837

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-407-56283-7, 978-3-407-56283-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: christel van dieken, nachschlagewerk, fried lilian roux susanna
Titel des Buches: handbuch der pädagogik, pdagogik der frhen kindheit, pädagogik der frühen kindheit, kindheit spielzeit, fried, handbuch frühe kindheit, paedagogik fruehen kindheit, nachschlagewerk pädagogik handbuch kindheit susanna frühen roux, lilian

Daten vom Verlag:

Autor/in: Lilian Fried; Susanna Roux
Titel: Pädagogik der frühen Kindheit - Handbuch und Nachschlagewerk
Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG
Erscheinungsjahr: 2006-08-18
Gewicht: 0,776 kg
Sprache: Deutsch
39,90 € (DE)
41,10 € (AT)
69,00 CHF (CH)
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BA; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Vorschule und Kindergarten; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Früherziehung; Frühförderung; Kindheit

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