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Evolutionäre Didaktik: Unterricht aus system- und evolut... | Buch | Zustand gut - not specified
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Evolutionäre Didaktik: Unterricht aus system- und evolut... | Buch | Zustand gut - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783407252449

Geld sparen & nachhaltig shoppen!, Evolutionäre Didaktik: Unterricht aus system- und evolutionstheoretischer perspektive | Buch | Zustand gut. Gebundene Ausgabe. Herausgeber / publisher A… Mehr…

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Scheunpflug, Annette:

Evolutionäre Didaktik - Unterricht aus system- und evolutionstheoretischer Perspektive - Taschenbuch

2001, ISBN: 9783407252449

[ED: Taschenbuch], [PU: Beltz, J], Anstreichungen mit Kugelschreiber, indes nicht auf allen Seiten. Notizen auf der letzten Seite und auf der Innenseite des hinteren Einbands. Äußerer Zus… Mehr…

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Evolutionäre Didaktik (Studien zur Schulpädagogik und Didaktik) - Scheunpflug, Annette
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Scheunpflug, Annette:
Evolutionäre Didaktik (Studien zur Schulpädagogik und Didaktik) - gebunden oder broschiert

2001

ISBN: 9783407252449

Beltz, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2, 164 Seiten, Publiziert: 2001-06-27T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 2262679, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien,… Mehr…

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Scheunpflug, Annette:
Evolutionäre Didaktik (Studien zur Schulpädagogik und Didaktik) - gebunden oder broschiert

2001, ISBN: 3407252447

[EAN: 9783407252449], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: Beltz], 164 Seiten; 9783407252449.2 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books

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Annette Scheunpflug:
Evolutionäre Didaktik (Studien zur Schulpädagogik und Didaktik) - gebunden oder broschiert

2001, ISBN: 9783407252449

164 Seiten; hardcover 9783407252449.2 Versandkostenfreie Lieferung, [PU:Beltz]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Evolutionäre Didaktik (Studien zur Schulpädagogik und Didaktik)

Ein neuer Ansatzpunkt in der Dikussion um die Grundlagen einer modernen Unterrichtstheorie. Die eigene praktische Erfahrung der Autorin als Lehrerin stand am Anfang dieser Unterrichtstheorie. Klassische Modelle erwiesen sich als ungenügend: Unterricht ist durch Planung nicht hinreichend determinierbar, ohne Planung kann er gleichwohl nicht gelingen. Als Theorien, die diese Paradoxie des Lehreralltags angemessen beschreiben, erwiesen sich die Luhmann'sche System-theorie und die Evolutionstheorie. Der Band weist die Leistungsfähigkeit dieser universalen sozialwissenschaftlichen Ansätze für die Didaktik nach.

Detailangaben zum Buch - Evolutionäre Didaktik (Studien zur Schulpädagogik und Didaktik)


EAN (ISBN-13): 9783407252449
ISBN (ISBN-10): 3407252447
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2001
Herausgeber: Beltz
164 Seiten
Gewicht: 0,313 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-01-19T23:50:28+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-24T09:33:38+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3407252447

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-407-25244-7, 978-3-407-25244-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: annette scheunpflug, luhmann
Titel des Buches: evolutionäre didaktik, pädagogik unterricht, evolution unterricht, perspektive, system, schulpädagogik unterricht


Daten vom Verlag:

Autor/in: Annette Scheunpflug
Titel: Studien zur Schulpädagogik und Didaktik; Beltz Pädagogik; Evolutionäre Didaktik - Unterricht aus system- und evolutionstheoretischer Perspektive
Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG
164 Seiten
Erscheinungsjahr: 2001-06-27
Weinheim; DE
Gewicht: 0,332 kg
Sprache: Deutsch
39,95 € (DE)
41,10 € (AT)
51,90 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP
166mm x 240mm x 12mm

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Systemtheorie; Unterrichtstheorie; Beltz; 3 = Fachbuch


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