1982, ISBN: 9783407180957
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1982, ISBN: 3407180950
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[ED: Taschenbuch], [PU: Beltz, J], DE, [SC: 3.00], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 141, [GW: 107g], Banküberweisung, Internationaler Versand, [CT: Psychologie/Pädagogik / Refor… Mehr…
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Verstehen lehren. : Exemplarisch - sokratisch - genetisch. (Beltz Bibliothek) 7., durchges. - Taschenbuch
1982, ISBN: 9783407180957
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Verstehen lehren.: Exemplarisch - sokratisch - genetisch. (Beltz Bibliothek) - Taschenbuch1982, ISBN: 3407180950
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Verstehen lehren. : Exemplarisch - sokratisch - genetisch. (Beltz Bibliothek) 7., durchges. - Taschenbuch
1982, ISBN: 9783407180957
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Verstehen lehren.: Exemplarisch - sokratisch - genetisch. (Beltz Bibliothek)
EAN (ISBN-13): 9783407180957
ISBN (ISBN-10): 3407180950
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1977
Herausgeber: Beltz
Buch in der Datenbank seit 2007-05-21T17:29:27+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-05-03T20:37:28+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3407180950
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-407-18095-0, 978-3-407-18095-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: martin wagenschein, beltz
Titel des Buches: verstehen lehren genetisch sokratisch exemplarisch
Daten vom Verlag:
Autor/in: Martin Wagenschein
Titel: Beltz Bibliothek; Verstehen lehren. - Exemplarisch - sokratisch - genetisch.
Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG
141 Seiten
Not available (reason unspecified)
BC; PB
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