2015, ISBN: 9783406676673
Taschenbuch
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2015, ISBN: 3406676677
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2015, ISBN: 9783406676673
[ED: Taschenbuch], [PU: C.H.Beck], DE, [SC: 2.79], Neuware, gewerbliches Angebot, 180x110 mm, 128, [GW: 132g], 1
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
| Autor: | |
| Titel: | |
| ISBN-Nummer: |
Broschiertes Buch
Salerno, Bologna, Paris ? etwa ab dem elften Jahrhundert formieren sich in Europa neuartige Bildungseinrichtungen, die für die gesamte Entwicklung des Kontinents von herausragender Bedeutung werden sollten: die Universitäten.
Stefan Fisch schildert ebenso kenntnisreich wie konzise den Siegeszug der institutionellen Organisation von Wissen und Wissenschaft, erläutert die unterschiedlichen Konzepte und nimmt auch schwere Krisen der Universitäten, wie ihre Pervertierung im Nationalsozialismus, in den Blick. Sein Buch ist eine vorzügliche Einführung in die Geschichte einer der wichtigsten Errungenschaften der europäischen Kultur.
Detailangaben zum Buch - Geschichte der europäischen Universität
EAN (ISBN-13): 9783406676673
ISBN (ISBN-10): 3406676677
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2015
Herausgeber: C.H.Beck
Buch in der Datenbank seit 2015-01-12T11:28:07+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-11T17:10:25+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3406676677
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-406-67667-7, 978-3-406-67667-3
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: stefan fisch
Titel des Buches: geschichte der europäischen universität, europäische, univers, universita europa, universität nach bologna, fisch, geschichte europ
Daten vom Verlag:
Autor/in: Stefan Fisch
Titel: Beck'sche Reihe; Geschichte der europäischen Universität - Von Bologna nach Bologna
Verlag: C.H.Beck
128 Seiten
Erscheinungsjahr: 2015-02-10
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,132 kg
Sprache: Deutsch
8,95 € (DE)
9,20 € (AT)
Available
BC; broschiert; Taschenbuch / Sachbücher/Geschichte/Allgemeines, Nachschlagewerke; Geschichte; Verstehen; Europa; Bologna; Geschichte; Kultur; Nationalsozialismus; Universität; Weimar; Bildungsreform; Bildungseinrichtung; Staat; Bildungspolitik; Institution; Sozialismus; Neuzeit; Erziehung; Universitätsgeschichte; Wissenschaftsgeschichte; Humboldt; Gender; Innovation; BSR-Rabatt; Institutionen und Gelehrtengesellschaften, allgemein; Geschichte der Pädagogik; Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung; Europa
1. Begriff und Anfänge der Universität: Was war an ihr neu im Mittelalter? 2. Innere Organisation der ersten Universitäten 3. Das europaweite Netzwerk von Universitäten: Mobilität von Personen und Ideen 4. Innovation und Kreativität als Ziel? Inhalte von Wissen- schaft im Mittelalter und in der Frühen Neuzeit 5. Verengung und Erweiterung, Erstarrung und Reform: die Universitäten in der Frühen Neuzeit 6. Universitätsreform nach 1800 I: Frankreichs Weg zu einem dualistischen System mit Vorrang der «Grandes Écoles» 7. Universitätsreform nach 1800 II: Humboldts Berliner Universität von 1810 in Zielen und Wirkungen 8. Die Ausstrahlung des neuen preußischen Universitätsmodells in den deutschsprachigen Raum 9. Universitätsreform nach 1800 III: Weiterentwicklungen zwischen Nützlichkeitsansprüchen von außen und Selbsterziehung von innen 10. Verblassen und neue Lebendigkeit der humboldtschen Universitätsidee seit dem Ende des 19. Jahrhunderts 11. Tiefe Krise der deutschen Universität in der Weimarer Republik und im Nationalsozialismus 12. Wiederanfang 1945 in beiden deutschen Staaten 13. Epilog: Von Bologna nach Bologna Zeittafel Quellen und Literatur Personenregister Orts- und UniversitätsregisterWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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